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摘要:作业管理位列“五项管理”之首,概因作业导致的学生学业负担过重问题沉疴难解。从课程视角来看,作业不应该停留在反复机械的知识......
[摘 要]作业是成就学业的重要桥梁。改变作业形态,让数学练习呈现多姿多彩的局面,给学生以新颖的感觉。采取说、做、问等形式的数学......