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【摘要】根据“新课改”的要求以及“健康第一、终身体育”的指导思想,如何科学地评价学生的体育成绩,建立与健康教育要求相适应的......
在实施《大学生体育合格标准》的过程中，发现其内容和实施操作存在一些问题，对此进行了分析研究，并提出了一些改良对策。......
中学体育成绩的评价,是中学体育课程教学和管理的重要环节,其评价质量的高低影响到我国中学体育教学指导思想的落实和体育课程目标......
本文从人文关怀理念的角度对高校学生体育成绩评价进行探讨，提出注重学生分层评价，体现人文关怀；强调师生共评，丰富人文精神；重视综合评......
中学体育成绩的评价是中学体育教学与管理的重要环节,其评价质量的高低影响到中学体育教学指导思想的落实和新课程标准目标的达成......
