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摘要:传统体育基础理论教学方法单一、枯燥,教学信息量太少,对于授课时间很少的体育基础理论课教学,很难提高其教学效果。多媒体组合......
体育能力是人独立地、科学地从事体育锻炼和身体活动的能力.它是体育认知能力、身体活动能力、体育技术和运动技能诸因素构成的个......
《军事体育进修学院学报》是由总参谋部军训和兵种部主管、军事体育进修学院主办的国家级学术期刊,面向国内外公开发行。本刊突出军......
多媒体教学作为一种现代教育技术手段,已被广泛应用到教育、教学的各个领域,它鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情景,......
通过对2000级、2001级、2002级大学生在校三年间运动损伤的跟踪调查与分析,初步了解发生运动损伤的情况,掌握运动损伤与学习阶段的......
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学校体育的目的是增强学生的体质与德育、智育一道相互促进.使学生身心都得到发展共同完成培养德、智、体、全面发展的社会主义建......
摘 要:笔者认为师资培训能够提升教师的职业素养和专业能力,对教师职业生涯的发展具有重要意义。但一些师资培训在形式和内容上存在......
高校体育理论课在指导学生实践课和课外体育活动中起着重要作用。随着现代科学技术的迅速发展,计算机多媒体技术在理论课教学中的实......