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【摘要】每當孩子们参观抽象艺术展览的时候，总是有一部分孩子脱口而出“看不懂”，为什么看不懂抽象艺术？原因就是孩子们没有主动参与......
目前边疆地区幼儿园的音乐教育方法较为传统、教学过程单一、缺乏综合性,没有较好地开发出幼儿的音乐潜能,忽视了幼儿在音乐学习中......
2011年3月,春寒料峭中,我们鱼洞中学一行13人,抵达山东杜郎口中学学习.在这个北风呼啸的镇中学,我受到了强烈的震撼.那一堂堂别开......
