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临床护理教学是一个复杂的过程,因为带教老师既是临床护理的实践者,又是临床护理的教育者.为强化现代护理意识培养能够适应21世纪......
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护理实习的过程是理论和实践结合、由知识向能力转化的过程,然而由于受到医院实习环境的制约,学生自身及带教老师等众多因素,均使......
随着现代护理模式的转变,护理职责范围的延伸,社会的文明进步,对临床护理工作提出了更新更高的要求,现代护理观要求要培养和造就一批具......