中小学英语教学衔接相关论文
通过文献分析、调查研究、教师访谈和课堂观察法等两个学期的研究工作,总结出二连浩特市中小学英语教学衔接问题并找出对策.......
目前中小学英语过渡衔接教学的研究数量不多,无论从教材内容、老师对教材衔接的掌握,还是从学生基础情感和兴趣发展状态等因素来看......
初一学生在开学两个月后出现了一系列的问题,尤其凸显的是学习英语兴趣下降、厌学人数增加、考试分数出现严重分化。教师采用行动......
摘要：我们知道小学英语是初中英语的基础，初中英语是小学英语的延伸和提高。但是长期以来中小学英语教学存在着严重的各自为政，相互脱......
随着英语教学改革的深入，小学英语已经全面启动，有利于中学英语教师更好地从事教学。然而小学英语教学与初中英语教学存在很多方面的......
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》的颁布为实现中小学英语教学一体化提供了有力的保障。中小学英语教学的衔接中却存在着学生......
学生能否适应新的环境、新的教学要求和节奏,对于中小学英语教学衔接至关重要。为此,在小学英语教学中,教师要注重语音知识的渗透,......
英语教学的衔接,是当今英语教学改革中的一个热点,也是英语教和学中的一个难点,解决这一问题是实施素质教育的需要,是中小学英语教......
新课程背景下，学生小学阶段就积累了一定的英语知识，进入初中之后，英语知识无论是难度，还是知识量，都明显增加，造成部分学生无法适应，从而......
赣州市从1995年起在城市地区开设小学英语课程,从2003年其在农村乡镇中心小学全面开设小学英语课程,并逐步向村属小学推广。赣州市......
2011年中华人民共和国教育部出台了新版《英语课程标准》,本《英语课程标准》体现出全新的教育理念,主要的特点是:更加适合中国中......
随着新课改的实施,特别是小学阶段英语教学的兴起,给义务教育阶段的英语教学带来了许多新的变化,中小学英语教学的衔接就是其中一......
