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“余老师,你们班学生和二班的人打起来了!”我被匆匆赶来的同事叫到了操场。原来,踢足球时,我们班男生认为二班男生故意绊人,使得前锋小......
新冠疫情背景下,长沙市田家炳实验中学理综组教师精编优质学案、拍好“微视频”、理化老师合作迎战中考,共同谱写了教学“合奏曲”......
在以学生为主体的课堂中,教师能够做的事、应该做的事有很多很多.但“让学生主动探索”“让教师发挥主导作用”“让师生关系民主、......
摘要:数学作为一门逻辑性和实用性很强,且知识与知识间联系紧密的学科,需要学生对每个阶段知识掌握牢固,并且能够灵活运用各个阶段学习......
2008年下半年以来,金融危机的影响已经波及到笔者所在企业,致使企业的生产业务量下降,规模建设只能暂缓。对此,是怨天尤人、坐以待毙,或......
【摘要】学生学习数学的过程就是提升自身素养的过程,也是让自己不断适应社会的过程.因此,教师在教学过程中,要聚焦学生的成长特点,让......
【摘要】数学有自己的特点:首先它是由一系列的概念、定理、法则等所组成的体系,具有较强的确定性、准确性和逻辑性;其次它既是一门集......