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《花瓶打碎了》相关论文
给孩子一个“金话筒” ——浅谈学生“口语交际”能力的培养
口语交际能力是以听说能力为核心,包括交往能力在内的一种综合能力.教师应引导学生在已有的听说能力基础上,规范口头语言,提高口语......
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《花瓶打碎了》
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