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《秦王扫六合》相关论文
“整合”理念下的历史课堂教学——以《秦王扫六合》为例
<正>"整合"意即综合、融合、集成、成为整体、一体化,"教材整合"是指以选定的教材为基础,根据学生的具体情况采取科学、有序的整合......
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《秦王扫六合》
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