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<正>【教学设计】一、情境导入1.诵读《清明》《春夜喜雨》,初步交流:两首诗的异同。2.凄风苦雨惹人怜、和风细雨惹人爱,一种春雨,......

【正】 《社会科学研究》1979年第3期发表了王滋源《杜甫【喜雨】诗是反对农民起义的吗?》的文章,认为,郭老在《李白与杜甫》一书......

根据杜甫对苦难民众一贯的情感态度，以及他在作咏雨诗时的惯常思路，其《喜雨》诗“安得鞭雷公，滂沱洗吴越”句，表现出诗人虽心喜蜀中这......