“破”与“立”相关论文
“国潮”热现象是民族文化自信和自豪感的折射，反映出中华民族文化影响力的显著提升。本文以“国潮”舞蹈现象为主要研究对象，揭示其......
小学数学课堂教学,需要教师利用情境建构的优势,充分发挥数学课堂教学中情境建构的作用,通过灵活应用情境建构的方法,为学生创设良......
宗白华的“意境”美学思想意在营造一个情景交融、虚实相生的艺术境界。时空一体的美感营构与接受需要多种身体感官的参与互动。机......
由于当下是我国经济转型的紧要关头，除了全面推动现代化农业、新型化工业、信息化和城镇化发展外，更应提高对县域城乡一体化管理的正......
新常态下,打破以往传统模式,以实践育人途径培养创新型高素质人才是高校人才培养模式的发展方向。以常熟理工学院为例,探讨师生角......
摘 要：本文针对位移法教学过程中，初学者难于建立位移法的基本概念这一难点，提出一种复旧导新式教学设计。从力法习题的求解出发，按照......
摘 要：文章从当前小学语文课堂中梳理教师提问的七大弊端：繁、碎、浮、乱、急、干、糊，进而，提出解决这些问题的策略：强化学生的主体意......
欧哲史上怀疑哲学经历了一个由"破"到"立"的过程.早期怀疑哲学是从解读矛盾,破除陈规开始的.近代怀疑哲学由"破"入"立",开始了由认......
在中国政治体制改革过程中抵御西方多党制错误思潮的干扰，就必须在政党制度理论上关注两点：一个是破，破除“多党竞争”才是民主政治标......
摘 要：德育是中职教育中必不可少的环节之一，也是提升学生核心竞争力的重要手段。教师要从学生未来发展诉求出发，秉持以人为本的教育......
高校思想政治教育作为传承人类崇高理想的一种载体,在整个教育发展历程中已经取得显著成就。但是传统教育中不健全的理念尚存,这就......
五四运动的“破”与“立”─—兼评“告别革命”论谷方从８０年代以来，如何评价五四运动一直是学术界关注的重要问题，许多学者围绕这个问......
1958年《人民文学》的叙事策略围绕着“破”与“立”做了许多重要改革。这主要表现在：破“文学即人学”的文学观，立“两结合”创作方......
《共产党宣言》中蕴含着“破”与“立”的思想。“破”即是对资本主义的科学批判,这是马克思一生所从事的革命性事业,这种思想深刻......
教师作为变革主体在教学变革中的＂破＂与＂立＂对当前教育变革的成败具有直接影响。具体而言,这些＂破＂与＂立＂主要表现在教师的教学变革心态、......
本文通过实例和自身的平面设计经历,探索和实践中国传统文化元素在现代平面设计中的应用,寻求开创新的设计方法,为未来设计师指引......
随着社会的发展,"新"、"旧"事物的不断交替,过去的创新也将变为现在的传统。广美水彩的发展也离不开新旧的更替,在新与旧的交替中,......
