“听、说、读、写”相关论文
作为组成学生英语基本能力的四大要素，“听、说、读、写”在学生的英语综合实力发展过程中能够起到的推动效果是毋庸置疑的。这四大......
【摘 要】低段语文教学主要培养学生听、说、读、写的能力，本文将结合笔者的低段教学案例，通过有声、有色、有情、有趣的组合，引导学......
摘要：如何构建自主高效的课堂，提高语文教学的质量，成为中职学校语文教学亟待解决的问题。为此，语文教师必须充分意识到从“听、说、读......
讲相声有“说、学、逗、唱”四门基本功,班主任也要在“听、说、读、写”四方面下功夫。通过陈述这四方面的运用,突出班主任管理工......
近年来在高等院校汉语教学中,越来越多的教育者和学习者开始借助影视作品学习汉语。影视视听说教学为听说读写技能的教学提供了丰......
