“双主体互动式”教学模式相关论文
在不断强调英语教育实用性和有效性的前提下,由于中学英语教材以阅读文本为主,且各个技能的训练如:听、说、写等都以阅读文本为基......
学位
自20世纪80年代以来,我国课程改革将素质教育提到了首位。大力培养主体性强且具有创新能力的人才成为中国教育的当务之急,也是我国......
学位
目的了解“双主体互动式”教学模式在儿少卫生学教学中的应用效果。方法将北华大学2011级预防医学五年制本科学生随机分为实验班与......