“五观”教育相关论文
五观指职业观、专业观、学业观、择业观、创业观。针对高职院校部分学生“五观”不正的问题,提出加强学生的正确世界观、人生观、......
在中小学落实社会主义核心价值观教育,不仅需要概念层面的诠释,也需要关系层面的解读.关系层面的价值观更有助于人们对价值观的认......
树立正确的马克思主义”五观”,对稳定社会和培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人有着重要作用.为了进一步做好“五观”教育工......
挖掘新疆历史文物做好正本清源工作,对夯实社会稳定和长治久安总目标根基,做好意识形态领域反分裂斗争,回击西方世界对我国有关新......
了解我校2015级少数民族＂五观＂（国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）教育现状,分析＂五观＂教育成效,探索新形势下如何结合新疆区情开......
当今中国正处在经济转型期，教育也面悔不断的改革，各类毕业生面临着就业压力。基于大环境，中职学生也不例外，他们就业存在着竞争越来越......
职业观、专业观、学业观、择业观和创业观是高职学生的世界观、人生观和价值观在职业问题上的具体体现。本文着重论述社会主义核心......
新世纪新阶段，我们要正确认识我国的民族关系现状，加强马克思主义“五观”（国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观）教育，努力构建我国......
通过问卷调查的方式,对新疆农业大学大学生社会主义核心价值体系认同现状进行了调查与思考,并提出了切实加强大学生社会主义核心价......
回顾了＂五观＂教育的提出和完善过程,阐述了＂五观＂的基本内涵和主要内容,以及新时期民族院校加强＂五观＂教育的意义。加强民族院校大学生＂五......
民族理论与民族政策是新疆高校马克思主义理论课的一个重要组成部分。加强马克思主义民族理论教育，对于我们加强民族团结、促进社会......
民族院校大学生思想政治教育既有共性,更有其特殊性。将民族院校"四个认同""五观"教育融入到民族院校日常的思想政治教育活动之中,......
