“专升本”学生相关论文
二十年来,“专升本”的教学一直延用普通本科的教学模式。随着本世纪初“专升本”招生规模和录取政策等方面的变化,普通本科的教学......
随着时代的发展,教学模式不断推陈出新,专升本大学英语教学已不能适应当前的教学发展目标,因此,需要从学习策略和教学策略两方面对......
近年来,“专升本”教育已成为大批专科生、高职生继续教育的重要途径。但“专升本”大学生群体所具有的不同心理特点,也为开展大学......
"专升本"学生作为本科院校的特殊群体,有鲜明的心理特征。教师作为学生思想和职业规划教育的骨干力量,在管理"专升本"学生群体中发......
研究以129名非英语专业＂专升本＂学生为对象,调查研究了英语学习动机、学习策略及二者的关系。研究结果表明：＂专升本＂学生倾向于工具型动......
学前教育“专升本”学生由于专业背景的差异,从而导致在音乐课程的学习中感觉十分困难,表现为学习吃力、自信心不足等,本研究以高......
分析了“专升本”教育教学过程中存在的问题,认为课程体系缺乏成人“专升本”教育特色;教学方法呆板落后;教材缺乏针对性;教学管理......
