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[学位论文] 作者：王夏青,
来源：王夏青 年份：2020
社区作为社会的基本单元,是基层社会的缩影。社区治理作为国家治理的重要领域和内容,关乎居民安居乐业和社会和谐稳定。习近平总书记多次强调社区治理的重要性,“社区虽小,但连着千家万户,做好社区工作十分重要”,“社会治理的重心必须落到城乡社区”。新时代随......
[学位论文] 作者：王夏爽,
来源：王夏爽 年份：2020
行政协议具有双重属性,缔约行政主体出于维护公共利益的需要,可以单方行为突破协议约定,行使行政协议变更、解除权。这项权力与行政机关在行政协议中的其他特权统称为行政优益权,是行政协议行政性的典型表现。同时行政协议具有契约性,在司法实践中还存在适用民......
[期刊论文] 作者：汤涛,
来源：兴义民族师范学院学报 年份：2020
一九二四年,贵州兴义人王伯群在上海创办大夏大学。一九三七年“八一三”淞沪抗战爆发,王伯群把大夏从上海迁至贵阳。一九四四年秋,日军兵犯黔南,贵阳奉令疏散,王伯群果敢下...
[期刊论文] 作者：靳蕾,
来源：小学教学研究 年份：2020
为改变早读内容单调、形式单一、学生兴味索然的现状,本文进行了晨诵实践研究,选择适合低年级学生年龄特点的诗文、蒙学经典等晨诵,以多样的组织形式进行晨诵,并借助多媒体帮...
[期刊论文] 作者：靳蕾,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2020
【摘要】为改变早读内容单调、形式单一、学生兴味索然的现状，本文进行了晨诵实践研究，选择适合低年级学生年龄特点的诗文、蒙学经典等晨诵，以多样的组织形式进行晨诵，并借助多媒体帮助学生体验诵读的韵味、情感，丰盈学生的生命体验...【关键词】晨诵 低年段 语文素养 体验 晨诵，顾名思义，即学生以早晨为主要时段的诵读活动。其实，晨诵的时间并不仅仅局限于早读课的时间，笔者所在的学校提倡开展“...
[期刊论文] 作者：唐珊珊,
来源：小学教学研究 年份：2020
"晨诵"一度作为课程,在课程表上占有一席之地。但是,随着"五严"规定的出台,晨诵课彻底在课表上消失了。在实际生活中,是需要晨诵的。它绝不仅仅是为了学生时代读背一些应试知...
[期刊论文] 作者：林语堂,
来源：新世纪智能 年份：2020
学习荚语唯一的正轨,不出仿效与熟诵;仿效即整句的仿效,熟诵则仿效之后必回环练习,必使能顺口而出而后已。凡能依这方法读英文的,无不成功,而且这极容易,真是学习英语的康庄...
[期刊论文] 作者：殷学明,
来源：数码设计 年份：2020
晨诵是一种仪式,一种氛围,一种精神,一种积累。实施新教育下民族小学语文晨诵课程可以从以下方面去做:通过展示活动提高语文晨诵质量;语文晨诵要形成习惯;语文晨诵要和学校开...
[期刊论文] 作者：夏丁佳,
来源：江苏教育·书法教育 年份：2020
夏丁佳...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育 年份：2020
＜正＞扫描二维码,免费下载全套《新教育晨诵》课件和教学指导音频课新教育实验十九年核心成果书香校园亲子共读权威品牌（全套幼儿园至高中,共26册;课程指导手册1册:《让生命放声歌唱——新教育实验晨诵项目用书...
[期刊论文] 作者：邝卫华,
来源：中小学德育 年份：2020
摘 要 “美诵育人”将朗诵提高到美学的层面，以高质量的朗诵所创造的美感育人。...以富于意境美、语言美、韵律美和情感美的诗文内容开启学生的审美感知;立足“诗情”突出“画意”，利用校园空间营建朗诵主题景观和立体声画环境，触发学生的审美愿望;通过朗诵技术指导和行动引领，帮助学生学会“美诵”...关 键 词 诵读;美诵育人;审美 中图分类号 G41 文献编码 A...
[期刊论文] 作者：,
来源：清风 年份：2020
本刊讯（王飞）6月2日，河南商丘市委书记王战营带领市直有关部门负责同志，到梁园区调研“三夏”生产工作，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作重要讲话精神，贯彻落实全国两会和全省领导干部会议精神，...坚决扛牢国家粮食安全责任，坚持遵循“马上办，抓落实”，全力做好“三夏”生产各项工作，努力实现颗粒归仓，确保丰产变丰收，为推动农业高质量发展打下坚实基础。...王战营一行先后...
[期刊论文] 作者：汤涛,,
来源：文史天地 年份：2020
曾任国民政府军政部部长的何应钦,有两次被提议为大夏大学董事长.rn第一次是由大夏大学校长王伯群提议.1933年夏,王伯群与副校长欧元怀等商酌,自己拟辞董事长,推何应钦继任,...
[期刊论文] 作者：江东旭,
来源：做人与处世 年份：2020
顾诵芬在担任沈阳飞机设计研究所所长期间，有职工向他反映食堂饭菜做得不好。谁知他去食堂检查了几次后，却说：“我看伙食还不错嘛。”原来，顾诵芬平时对吃一点也不讲究。...顾诵芬对于吃很“抠门”，甚至不建议技术人员买菜做饭，看上去有些不近人情，实则是看到国家航空工业...
[期刊论文] 作者：唐珊珊,
来源：小学教学研究 年份：2020
【摘要】“晨诵”一度作为课程，在课程表上占有一席之地。但是，随着“五严”规定的出台，晨诵课彻底在课表上消失了。在实际生活中，是需要晨诵的。...一日之计在于晨，利用这段黄金时间，从低年级学生开始进行“晨诵”启蒙，意义深远。 【关键词】激活 低年段 晨诵 启蒙 “晨，早也。” 经过一夜的...
[期刊论文] 作者：叶婷,,
来源：新课程 年份：2020
小学生语文晨诵课的设立是巩固语文知识的基础课程,也是提高小学生学习语文兴趣的重要途径.但是现实中很多小学的语文晨诵课程效率不高,致使晨诵课的设置成为一种形式,并未发...
[期刊论文] 作者：朱艳伟,
来源：安徽教育科研 年份：2020
逍遥津小学自从开设《日有所诵》课程以来矢志不移，从未间断。作为一名小学语文老师，为了学生的发展，笔者紧跟学校的步伐，一丝不苟地把《日有所诵》课程落到实处。 ...关键词：习惯兴趣评价 一、用好每天的十分钟 合肥市逍遥津小学的《日有所诵》课程时间安排在早上的8：00—...
[期刊论文] 作者：胡生友,
来源：语文教学通讯 年份：2020
语文教育的"读"和"诵"本是常识性的问题,但现在却被相当一部分语文教师置之脑后。许多语文教师对"读"和"诵"的作用认识不足,甚至不知道该如何做,这是相当严重的问题。...
[期刊论文] 作者：杨美芳,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：儿童诗是倍受孩子喜爱的读物，但选入教材的篇目分量很轻，语文课堂时间也有限，晨诵课诵读儿童诗可以满足孩子的求知欲。...儿童诗数量千千万万，在挑选作为晨诵内容的儿童诗时，要注重挑选：适合诵读、与现今的儿童生活接近、语言比较雅致的儿童诗，并利用系统思维把儿童诗进行分类。...通过音乐或问候词给儿童诗晨诵一定的仪式感，晨诵要以“读”为重心，这个“读”一般可分为读准字音、读顺诗歌、读出诗味三个环节。 关键词...
[期刊论文] 作者：何志宏,
来源：西部素质教育 年份：2020
为了加强对学生的情操陶冶与文化熏陶,文章首先分析了职业院校"中华经典诵写讲行动"有效开展的意义,然后提出了职业院校"中华经典诵写讲行动"有效开展的途径,包括统筹协调,建...
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