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[会议论文] 作者：武学勤,
来源：英特尔(中国)有限公司 年份：2008
英特尔(R)未来教育项目对于教师专业化发展具有引领作用，对于中小学发展也具备一种推力，在教师培养、新课程改革推进和实践指导诸方面有重要意义，值得在中小学进一步推广。...学校校长对教育本质的深刻理解、对英特尔(R)未来教育项目理念和实践的充分认可，应该是有效开展项目应用实践的先决条件。...
[会议论文] 作者：张雷涛,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
英特尔(R)未来教育教师培训提高了一线教师的现代信息技术应用水平，更新了教师的教学理念，提高了教师的信息技术和学科教学的整合能力。作者作为英特尔(R)未来教育基层培训...
[会议论文] 作者：王永会,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
本文从正确理解英特尔(R)未来教育项目应用的理念；准确把握英特尔(R)未来教育项目应用的切入点；加强英特尔(R)未来教育项目应用培训指导；在教学中充分体现英特尔(R)未来教育...
[会议论文] 作者：商庆平,戴旌,
来源：英特尔(中国)有限公司 年份：2008
本文从实践应用、效能分析的角度，阐述了在英特尔(R)未来教育模式上多元化团队构建与多元化活动的必要性及可行性，介绍了各种以实现英特尔(R)未来教育项目理念为目标的团队的具体形式及活动策略，如网络虚拟团队...
[会议论文] 作者：邢克玉,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
英特尔(R)未来教育项目的实施，必将改变教师的教育观念和领导者的管理理念，促进学校课程教学改革，引领教师专业化发展。我校在英特尔(R)未来教育项目实施的过程中，努力探索，大...
[会议论文] 作者：闫继娟,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
2008年7月，作者接受了英特尔(R)未来教育基础课程培训，随后，作为培训者，又在本校进行了校本培训，将英特尔(R)未来教育的先进理念传达给同事们。为了实现与英特尔(R)未来教育零...
[会议论文] 作者：李海燕,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
本文介绍了英特尔(R)未来教育基础课程的校本培训实施情况，重点分析了英特尔(R)未来教育成功技能课程的教材编写对学生各方面素质的提高，以及我们正在实施的英特尔(R)未来...
[会议论文] 作者：黄学敏,
来源：英特尔(中国)有限公司 年份：2008
英特尔(R)未来教育基础课程教师培训项目，是一项惠及全国教师的培训工作。...建立一个推动英特尔(R)未来教育基础课程项目的有效管理机制，必须在六个方面开展项目培训的管理机制设计和建设工作：组织管理机制、教师团队机制、纪律保障机制、平台交流机制、经费支持机制和长效辐射机制。...
[会议论文] 作者：王瑞,朱志新,刘晓荣,谭松,李声虎,李绢,周秋茹,
来源：第六届天山地质矿产资源学术讨论会 年份：2008
阿吾孜莎依金矿位于新源县城南,构造位于那拉提山古生代活动陆缘的北部.金矿明显受近东西向、北东向断裂控制.该矿形成时问为早石炭世晚期,含矿围岩下石炭统火山岩,有火山热液沿火山管道和次级断裂上升多次交代生成...,为浅成—低温热液成因,破碎蚀变带型及硅化石英脉型金矿(化)床.化探异常形成以Au为主元素综合异常,异常呈浑圆状展布,与蚀变带相吻合.经过对阿吾孜莎依金矿勘查与研究,我们认为在伊犁盆地南部有可能存在...
[会议论文] 作者：杨静,毛云辉,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
英特尔(R)未来教育项目对学校的发展起了很大的促进作用，提高了教师信息技术与课程整合的水平，提升了教师教育教学的理念。但在取得一定成绩后，学校应该怎样运用英特尔(R)未...
[会议论文] 作者：苏文忠,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
本文主要阐述清风实验学校如何借鉴英特尔(R)未来教育理念，构建校本培训和校本研修模式，呈现了该校通过英特尔(R)未来教育项目培训更新教师教育观念，推动学校新课程改革，促进...
[会议论文] 作者：王瑞[1]朱志新[2]刘晓荣[3]谭松[4]李声虎[1]李绢[1]周秋茹[1],
来源：第六届天山地质矿产资源学术讨论会 年份：2008
阿吾孜莎依金矿位于新源县城南,构造位于那拉提山古生代活动陆缘的北部.金矿明显受近东西向、北东向断裂控制.该矿形成时问为早石炭世晚期,含矿围岩下石炭统火山岩,有火山热...
[会议论文] 作者：刘学龙,文力生,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
随着英特尔(R)未来教育项目的推进，素质教育的不断深化，学校教育正面临着巨大的挑战、竞争和机遇。英特尔(R)未来教育项目倡导“自主、合作、探究”的学习方法，从而引发学生...
[会议论文] 作者：乔立梅,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
笔者以英特尔(R)未来教育基础课程项目国家级骨干教师的角色，结合18期主讲教师培训班的经历，详细介绍了英特尔(R)未来教育基础课程项目在我国实施两年来的具体情况，深入解析...
[会议论文] 作者：刘健新,胡庆安,白桦,乔云强,
来源：第十八届全国桥梁学术会议 年份：2008
赛吾迭格尔大桥位于新疆维吾尔自治区北部富蕴县境内,横跨额尔齐斯河,是一座主要用于放牧转场,主跨278m,桥面仅宽4m的钢桁架悬索桥。该地区是我国仅次于东南沿海的强风区,经...
[会议论文] 作者：李刚,杨春生,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
英特尔(R)未来教育的着眼点在于培养人的某些社会属性，它首先把人看作是社会的人，着重培养人在社会中最需要的品质，最适合人生存的基本技能和基本素养。英特尔(R)未来教育的...
[会议论文] 作者：刘嫣,
来源：英特尔(中国)有限公司 年份：2008
英特尔(R)未来教育带给我们一场教育思想观念的创新和革命，代表了未来教育发展的方向和趋势；它有效地激发学生的学习热情，并且围绕着框架问题，在探究和实践的过程中帮助学生构建新的学习过程，从而使这种以学生为主体的教学模式在日常教学中切实有效地开展起来...
[会议论文] 作者：董添海;,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
笔者从对英特尔(R)未来教育的认识出发，结合在培训过程中的经验，提出“条件差，还不能普及多媒体网络教室的地区，应该先将重心放于问题设计、评价方法、学习支架和助学技能”...
[会议论文] 作者：李新,
来源：2008年英特尔未来教育项目教师论坛 年份：2008
英特尔(R)未来教育以先进的教育理念和有效的教学策略与我们当前的课堂教学改革暗合。实践证明，英特尔(R)未来教育可以促进我国当前的教育改革，提高教师素质，深化教师专业化...
[会议论文] 作者：陆国厚,
来源：英特尔(中国)有限公司 年份：2008
英特尔(R)未来教育具有思想理念的前瞻性、教学模式的独创性、教学手段的科学性、呈现形式的新颖性和推广应用的操作性。...英特尔(R)未来教育基于网络信息，冲破了教室空间和课堂时间的束缚，突破了传统的学科教学的封闭状态，能够满足不同层次学生的学习需求，使每个学生都得到发展的机会。...
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