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[会议论文] 作者：明溪, 熊磊,,
来源： 年份：2004
介绍儿科教授熊磊结合小儿体质特点辨治小儿咳嗽的经验和用药特点。...
[会议论文] 作者：王进进, 熊磊,,
来源： 年份：2011
介绍熊磊教授治疗小儿发热的经验和用药特点。...
[会议论文] 作者：武月萍,张磊,
来源：中华中医药学会首届学术流派研讨会 年份：2009
本文分析了炭药的炮制方法及其功效特点，论述了炭药的应用范围，并结合典型病例总结了张磊教授在临床上应用炭药进行治疗的经验。...
[会议论文] 作者：范磊,王宇,
来源：第二十四届全国科普理论研讨会 暨第九届馆校结合科学教育论坛 年份：2017
"馆校结合"是近几年科技场馆与学校合作开展的科学教育活动,虽然取得了很好的教育效果,但还存在一定的提升空间.本文针对如何提升"馆校结合"科学教育活动效果这一问题展开论...
[会议论文] 作者：张昀京,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
本文论述了馆校结合的历史，指出了当前馆校结合存在封闭性的问题，并提出一些思考和解决办法。...
[会议论文] 作者：张建国,王鑫,温赞江,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
本文结合科技馆馆校合作形成的背景,论述了馆校合作的意义、形式和特征.在馆校合作实行效果的基础上剖析了目前存在的一些问题,并提出了合理的解决方案，要创新科学教育模式，培...
[会议论文] 作者：徐士斌,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
本文对目前国内馆校结合(校内外教育资源有效衔接)的总体现状、馆校结合的体制机制建设概况、馆校结合项目的基本内容与形式以及如何将馆校结合向更广泛和更深入层次推进...
[会议论文] 作者：许韬;,
来源：第三届馆校结合·科学教育论坛 年份：2011
馆校结合是整合校内外科普资源、全面提高未成年人科学素质的有效手段.在信息时代的新背景下,大众媒介已经成为实现馆校结合的重要桥梁.本文立足工作实际,结合经典传播学理论...
[会议论文] 作者：邓思达;罗顺卿;李意磊;罗艳秋;,
来源：中华中医药学会第十五届内科肝胆病学术会议暨国际中医药管理局专科专病协作组(肝病组、传染病组)会议 年份：2012
目的：观察新磊牌舒力康片抗病毒治疗乙肝患者和乙肝病毒携带者的疗效。方法：1.将50例症状型乙肝患者分成两组：对照组20例进行替比夫定基础抗病毒治疗，治疗组30例用新磊牌舒力...
[会议论文] 作者：岳建星,
来源：第十二届全国耐火材料青年学术报告会 年份：2010
为满足2500t莱兹布赫液压机成型设备生产需要，保证其全自动高效连续生产，提高泥料成分均匀性和泥料性能稳定性，从而达到滑板性能稳定的目的，就目前较高档次的铝锆碳泥料，以爱立许混练机为泥料混练设备备料，制定爱立许混练机泥料混练工艺...
[会议论文] 作者：王必强,
来源：2009中国蛋鸡行业发展大会 年份：2009
本试验主要是针对使用磊菌宝微生态饲料饲喂蛋鸡的不同处理法的效果进行观察和评价，蛋鸡用磊菌宝1号在使用方法上大体有三种：直接添加法、好氧发酵法、厌氧发酵法。本试验目的...
[会议论文] 作者：许悦,张丽萍,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
本文以东莞市科学技术博物馆(以下简称东莞科技馆)为案例，围绕科学传播人才培养的大目标，对馆校合作良性发展的运行机制进行探索，从人才培养的多个环节着手，系统地构建了馆校...
[会议论文] 作者：宋海君,
来源：世界医学气功学会第六届医学气功学术会议暨学会成立二十周年纪念会 年份：2010
在气功练法里，有形，气，神的不同练法。武术气功多偏重于形的练法。神，气服务于形。佛家功偏重神的练法，形，气服务于神。古典气功注重神和气。练功，练丹，就是练神和气。气的练法主要是道家的丹道功。...气功练功中，不管是动功，静功，无不有练气，气感的现象。练功中的感觉变化，气化的反应，大致层次...
[会议论文] 作者：王志磊,
来源：2016年全国中医药职业教育年会 年份：2016
目前校企合作办学模式已被各大高校纷纷采用,然而对于这种新兴的教学模式,很多人还存在疑惑,笔者就校企合作办学特点、优势、主要方式、存在问题及解决方法等方面展开论述,希望对校企合作未来的发展和推广有所帮助....
[会议论文] 作者：朱家华,张金阳,王梦倩,崔鸿,
来源：第十一届馆校结合科学教育论坛 年份：2019
学校作为馆校合作中科学教育服务的需求方,对馆校合作的组织形式、教育内容等产生了直接影响.只有全面客观地理解学校对馆校合作的需求,才能更好地开展馆校合作.研究以小学科...
[会议论文] 作者：吴汉红,倪杰,
来源：第十届馆校结合科学教育论坛 年份：2018
结合2016—2017年参与上海科技馆的馆校合作项目实践体验,分析馆校合作项目存在的困难,通过具体目标的精细化解构、活动过程的精细化设计以及评价与活动过程融合更精细化的实践梳理,探讨推进馆校合作项目实施的一些可供推广和借鉴的经验举措...
[会议论文] 作者：朱珈仪,朱海根,
来源：第三届馆校结合·科学教育论坛 年份：2011
科技馆和学校是科普教育的主要力量.本文对目前科技馆和学校科普教育的合作方式及问题进行了分析,探讨了新形势下馆校合作的目标、原则,提出了创新馆校科普教育新合作方式的...
[会议论文] 作者：香荏堂,彭才华,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
当下,科技教育逐渐成为国家教育的重要内容.馆校合作,是实现科技教育共赢的良好形式.本文主要探讨建设馆校合作共赢的平台,阐述科技馆与学校合作应从几个方面进行,首先就是要...
[会议论文] 作者：李永广;,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
国外馆校结合的开展历史悠久，已经形成一个合作机制与模式，并具有一定成效，但馆校结合在我国还处于尝试和探索阶段，特别是馆校结合在思想观念、合作频率、合作方式和合作效果...
[会议论文] 作者：周建军,邵晓克,
来源：水泥工业用耐磨耐高温材料新技术研讨会 年份：2009
郴州东江金磊水泥有限公司2001年12月成立，2008年7月正式成为湖南南方水泥集团有限公司全资子公司，2009年2月23日正式更名为“湖南金磊南方水泥有限公司”。本文介绍了水泥关键...
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