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[会议论文] 作者:, 来源:广东教育学会2023年度学术讨论会论文集(四) 年份:2024
但现阶段幼儿足球游戏开展还存在着忽略了幼儿的主体性、足球游戏创新度不高等问题,需要教师改善教育理念,让幼儿能够快乐足球,享童年,提高足球游戏趣味性的同时充分发...
[会议论文] 作者:, 来源:广东教育学会2023年度学术讨论会论文集(一) 年份:2024
课程的建设决定学校发展的厚度和广度,东莞市常平第二小学探索以"+"劳动特色课程构建,聚焦培养学生核心素养,充分发挥学科育人功能,通过课程的开发、实施、评价逐步寻找到了个性鲜明的劳动教育发展道路,促进...
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