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[会议论文] 作者：王杰,,
来源： 年份：2004
高中英语写作旨在考查学生的英语表达能力,看其能否运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。作者从高中英语写作的现状和教学进行思考,希望给高中英语教师和学生提供视...
[会议论文] 作者：赵建岭,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2022
高中英语写作能够体现学生综合应用英语的能力,是高考中难度较大的板块。如何通过好的教学组织形式来提升高中学生英语写作水平,一直是高中英语教师思考和探索的问题。...传统的高中英语写作教学中学生处于被动的接受状态,不能够很好地与教师交流,也无法充分融入到英语写作过程当中,所以沟通和交流是非常少的,这就使得教学效果大打折扣,影响了英语写作教学质量的提高。...本文从合作学习的角度,探讨了高中英语写作提升策略。...
[会议论文] 作者：邱凤存,,
来源： 年份：2004
写作是英语教学中的重要内容,能够有效的促进学生综合英语能力的提高,正是因为这样,高中英语教师必须着重加强对高中英语写作的教学,并且探索出有效的教学策略。本文就这个问...
[会议论文] 作者：郭细喜,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
准确掌握单词的含义和用法是高中英语学习的基础.在词语的使用中,动词具有明显的广泛性.为了提高英语动词教学的有效性,需要对高中英语动词进行有效的分类,从不同的类别角度出发,完善英语教学的内容,改进教学的具体策略...,提高高中英语动词教学的有效性.英语动词种类繁多,在使用上具有一定的相关性,因此,难免会产生误用和错用的现象.针对这一问题,提倡在高中英语动词分类教学中,把握不同类别的词语特点,丰富词语训练形...
[会议论文] 作者：唐怡,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
写作在英语的整体学习中占据着十分重要的地位,但是从当前高中英语写作教学来看,实际的高中英语写作教学仍存在较多的教学误区.所以,高中英语教师在教学中需要从学生的学习实际出发,不断激发学生英语写作学习兴趣,...优化英语写作教学策略,推动高中英语写作整体教学水平....
[会议论文] 作者：冯瑞丽,,
来源： 年份：2004
新课标下教师为提高高中英语阅读教学有效性,更好贯彻落实新课标要求,本文对高中英语阅读教学有效策略展开研究,在分析当前高中英语阅读教学整体现状的基础上,找出了当前高中...
[会议论文] 作者：施多东, 梁琴,,
来源： 年份：2004
根据北京师范大学王蔷教授提出的"高中英语学科核心素养理论",高中英语旨在培养学生学科关键能力(语言能力和学习能力)和必备品质(思维品质和文化品格)。人教版高中英语...
[会议论文] 作者：李霞,,
来源： 年份：2013
传统高中英语阅读课的教法存在很多弊端,因此有必要对高中英语阅读教学模式进行转变。主要是根据题材的分类进行不同的教学,使学生变被动学习为主动学习。...
[会议论文] 作者：王雅琦,,
来源： 年份：2016
随着新课程改革不断深入,高中英语得教学生活化教学模式作为重要的教学方式。高中英语生活化教学模式有别于传统的教学模式,其在教学环境、观念、内容、措施等方面都很传统的...
[会议论文] 作者：张晓芹,,
来源： 年份：2004
传统教育模式下,高中英语写作课堂着重于"为了写而写"的教学模式,对于不同学情的同学不能有针对性的教学,使得高中英语写作课堂效率低下。广大英语教师应充分利用分层模式教...
[会议论文] 作者：王浩莒,
来源：全国基础教育未来教育家论坛(2015) 年份：2015
分析了当前高中英语写作教学存在的读写脱节，为写而写、标准模糊，机械模仿、过程缺失.影响兴趣的问题。提出了“读-写-评”相结合的高中英语作文教学模式。...分析了“读-写-评”相结合的高中英语作文教学实践课例，并进行了反思。...
[会议论文] 作者：廖闪梅,何云,杨彬,杜胜蓝,蔚东华,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
本课题立足高中英语阅读教学，以高中英语课本及资料等阅读素材为依托，深入探究核心素养在高中英语阅读教学中的实践，有着非常深远的研究价值和现实意义，为高中英语阅读教学中核心素养的培养提供的理论依据和实例研究...，为高中英语阅读教学提供借鉴意义。...
[会议论文] 作者：田亚丽,,
来源： 年份：2004
案例名称高中英语建议信书面表达教学案例学段人教版选修七Unit1 A Letter to an Architect学科高中英语单位定州市第二中学姓名田亚丽一、教学背景作为英语老师,书面表...
[会议论文] 作者：覃明,
来源：现代化教育国际研究学会论文集（六） 年份：2020
在现代高中英语阅读教学中,需要结合实际情况,因材施教,以生为主,针对学生的实际学习情况进行分层教学,最大限度地提升学生们的阅读积极性,提升他们的阅读技能。...论文首先说明高中英语阅读分层教学模式应用现状,再叙述高中英语阅读教学中分层教学模式的构建。...
[会议论文] 作者：温凤玲,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
高中英语是一门重要的语言课程,其重要性越来越突出。所以,在高中英语的教学中,老师必须对英语课程进行更多的重视。而在高中英语的教学中,写作教学是非常关键的一部分。...
[会议论文] 作者：梁正,,
来源： 年份：2004
在高中英语阅读教学中,英语教师应注重对于学生核心素养的培养,在教学中发展学生的文化品格、思维品质、学习能力和语言能力。高中英语教师在阅读教学过程中要重视对于学生这...
[会议论文] 作者：赵东雪,,
来源： 年份：2004
那么,在高中英语阅读教学中,该如何有效培养学生的核心素养呢?笔者从高中英语阅读教学的...
[会议论文] 作者：王永斌,,
来源： 年份：2004
在高考中,高中英语成绩所占总体分数的百分之二十,而阅读理解则占英语成绩的近三分之一的成绩,由此可见英语阅读对高中英语的重要性,而如何有效的提高自身英语阅读理解能力则...
[会议论文] 作者：林恒哲,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会 年份：2021
《普通高中英语英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出了指向实现学科核心素养培养的英语学习活动观,明确了活动是英语学习的基本形式。...通过学习活动观的重要展现,全面体现高中英语写作的作用,本文通过实例验证研究,针对当前高中英语写作课堂教学的现状,提出了提升学生英语写作能力的主要措施,希望为高中英语写作教学提供一定的参考意见。...
[会议论文] 作者：刘渠源, 王咏梅,,
来源： 年份：2018
根据创新学习理论和英语写作现状,我们借鉴已有的研究理论、实践成果,运用于高中英语写作教学并通过写作教学实践来检验该形成性评价理论、策略,使高中英语写作教学较之传统...
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