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[会议论文] 作者：刘召美,
来源：第九届中国教育信息化创新与发展论坛 年份：2009
本文从理论和实践上分析并探讨了信息技术与英语教学。首先从理论方面阐述了信息技术与英语教学的关系,并结合自身实践,阐明了计算机与网络在高中英语教学中的应用,具体体现...
[会议论文] 作者：刘洁,,
来源： 年份：2009
写作训练是高中英语教学中极为重要的一项。在高考试卷中,英语写作所占分值较大,历来是学生备考的重点。书面表达的本质就是看学生能否用正确的词句按照逻辑关系排列,构...
[会议论文] 作者：范有武,
来源：大兴区第八届“教师教育教学思想论坛” 年份：2009
文章阐述了高中教育中的英语词汇教学研究。针对如何提高英语词汇记忆力，提出了相应的教学策略，突出了“闪记记忆”在英语词汇教学中的重要性。...
[会议论文] 作者：朱美芳,,
来源：林区教学 年份：2009
总结了在新课程背景下英语课的导入方法，成功的课堂导入起着安定学生情绪、激发学习兴趣、把握学习目标、拉近与学生的情感距离等作用，还能使学生主动参与教学过程，提升学生自主...
[会议论文] 作者：谢令,
来源：第九届中国教育信息化创新与发展论坛 年份：2009
本文从教育信息化对教学的要求着手,阐述了信息化系统是英语信息化教学改革的重要组成部分,是围绕素质教育和新课标要求,全面提升学生英语能力而研发的一套系统。...初中英语的新课程也对英语信息化教学有相应的要求,英语教师在教导学生提高信息素养中应该注意会出现的问题以及采取有效的策略。...
[会议论文] 作者：田剪秋,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
本文介绍我校大学英语提高阶段课程《职场英语》。本课程为实用型大学英语专题课程，其目标是培养学生在工作场景中使用英语进行交流的技能。课程采取任务教学大...
[会议论文] 作者：刘传霞,
来源：大兴区第八届“教师教育教学思想论坛” 年份：2009
文章分析了目前初中生英语阅读的现状，根据分析结果，总结经验提出了相应的改进措施，增强学生的阅读激情，同时养成良好的阅读习惯，提高阅读速度，在老师的正确领导下，提高英语阅读...
[会议论文] 作者：邱东林,杜方圆,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
本文从教学手段、教学方法和教学内容三个层次分别讨论了当代几种具有代表性的英语教学法。当代英语教学法的主要发展趋势有：(1)网络教学作为新的教学手段，使英语...
[会议论文] 作者：李占祥,
来源：中国教育技术装备 年份：2009
本文报道一项英语小组合作学习教学改革试验。...通过对英语小组合作学习的操作过程的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力,使小组每一个成员都获得较好的学习成效...
[会议论文] 作者：向丁丁;,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
复旦大学大英教学部面向非英语专业本科生开设的英语口译经过六年的发展，已经成长为一门校级精品课程。口译课程着重培养学生对双语的熟练掌握、以速记为辅助的短时记忆、...
[会议论文] 作者：季佩英,张颖,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
本文针对《大学英语课程教学要求》提出的“英语综合应用能力”这一目标讨论了大学英语课程设置的思路和原则。结合外...
[会议论文] 作者：靖桂芳, 刘华山,,
来源： 年份：2009
英语学习是我国最主要也是最普遍的外语学习,而影响英语学习的因素是多种多样的,前面一段时间,研究者主要把注意的重心集中在探索最佳学习方法和最佳教学方法上面,近些年...
[会议论文] 作者：刘宁,张文霞,苏旦丽,赵珊,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
《大学英语课程教学要求》中指出，大学英语教学“应大量使用先进的信息技术，开发和建设各种基于计算机和网络的课程”。清华大学外语系一直在这方面进行尝试，并于2...
[会议论文] 作者：李宏德,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
传统的提问加讲解式的英语阅读教学往往不能充分调动起学生的阅读积极性，不能激发他们的学习兴趣，因而不能达到预期的教学效果。本文作者认为，从建构主义的视角组织课堂英语...
[会议论文] 作者：万江波,时丽娜,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
本文介绍了《英语公众演说课》的教学目标、教学内容、授课形式、学业评估方式，提出了一系列可操作的建议和方案。...
[会议论文] 作者：温向东,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
作者结合三年的教学实践，阐述了“研究生法律英语阅读”实验性课程的设计思路、课程目标、教材筛选和教学过程，重点探讨了该课程与教育心理学家维果斯基(Vygotsky)的“支架...
[会议论文] 作者：卢炜,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
“大学英语听说课”是针对北京大学本科生开设的一门选修课。开课以来虽然获得了学生的广泛好评，但是同时也暴露出一些问题。本文通过对一份问卷调查的分析，探讨该课程教学...
[会议论文] 作者：王笑梅,
来源：北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会 年份：2009
本文介绍了对高中人生规划教育概念和实施方式的理解，浅谈了初步尝试的高中人生教育的典型模式，分析了高中人生规划教育应坚持的原则。...
[会议论文] 作者：金惠康,
来源：中国翻译协会,广东省翻译协会 年份：2009
中国英语是英语在中国使用过程中符合英语规范的一种使用型变体，是英语本土化的产物。本文提出建设中国英语语料库的初步设想，重点在词汇的收集、梳理与整理。...
[会议论文] 作者：饶小飞,
来源：首届四大名校大学英语研讨会 年份：2009
我国报考MPA研究生的人数逐年递增，如何提升其英语水准，备受关注和重视。在社会建构主义语言理论和输出假设的关照下，将合作学习应用于MPA英语教学，教师设计教学任务，协助学生...
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