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[会议论文] 作者：徐世中,
来源：地方文献保护与整理出版研讨会 年份：2018
谭莹(1800-1871),字兆仁,号玉生,又号豫庵,别署席帽山人、小金山渔父.广东南海人.清道光二十四年(1844)举人.先后官化州训导,升琼州府学、肇庆府学教授加内阁中书衔.著有《乐志堂文集》十八卷...
[会议论文] 作者：王维思,苑颖,谭玉磊,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
为实现“两个一百年”奋斗目标,需要坚持社会主义市场经济改革方向,在供给侧改革背景下,激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业.高校作为国家新生力量的源头已成为新型创业人才输出的主阵地.研究生是高等教育的最高层次...,近年来,在高校中研究生的比重不断提高,高校毕业的工科类人才,尤其是研究生对国家的经济发展、社会进步具有重要作用,面向“新工科”的需求,研究生的创新创业教育也要进行新的规划和改革,...
[会议论文] 作者：孟姝君,李洪斌,杨立见,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
国家开放研究生推免系统，对研究生推免生的招生工作提出了新的挑战。通过问卷调查的方式得知推免生的关注点在于师资科研力量以及未来就业效果。招生宣传的最佳时机是每年...
[会议论文] 作者：李崇圆,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
研究生教育处于国民教育体系的顶端,是建设创新型国家的核心要素.研究生导师是研究生培养的关键力量,肩负着研究生人才培养的重要使命.立德树人是研究生导师的首要职责,本文对研究生导师立德树人职责进行概念梳理,...厘清研究生导师立德树人职责与教书和育人两大基本职责、与思想政治教育首要责任的关系,总结研究生培养单位落实研究生导师立德树人职责现行做法中的经验,增强研究生导师履职的实效性,推进研究生导师将立德树人职...
[会议论文] 作者：吴琳,李秀兵,武欣,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
就业是最大的民生,研究生教育质量对研究生充分高质量就业有着极其重要的作用.在研究生的高质量就业中,研究生思维模式和职场思维模式的差异,一定程度上阻碍了研究生充分运用知识和文化对企业创造价值,而造成思维差异的根因在于研究生责任意识的不足...,本文从高校、学生、导师三方面及研究生培养流程角度提出责任意识培养的关键措施....
[会议论文] 作者：王海荣,周雪峰,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
研究生的创新能力培养已经成为当前研究生教育的关键问题,针对工科硕士研究生创新能力的培养,结合工科研究生培养的具体体会,提出了相关对策和建议,如入学交流、校企合作、学术交流、提高导师研究水平和科研能力、创新指导过程控制等...,以期对工科研究生创新能力培养有一定借鉴价值....
[会议论文] 作者：徐含乐,王鹏,林欢欢,任武,沈蓉,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
研究生教育是培养高层次人才的主要途径,在研究生教育中融入与高校学科背景和人才培养特色相适应的创新创业教育有着重大意义.目前对创新创业教育的研究对象多集中于大学生,由于研究生与大学生教育特性不同,所以研究的创新创业教育体系对研究生有不适用之处...,有必要在研究现阶段西方创新创业教育以及中国创新创业教育体系的基础上,结合研究生教育的特性,对构建研究生创新创业教育体系进行思考,从而推动高校研究生的创新创业教...
[会议论文] 作者：崔睿,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
建立基于数据仓库的研究生大数据平台,通过各个业务系统和数据文件的数据汇总与数据融合,构建起研究生数据仓库,并在此基础上通过数据建模实现基于数据挖掘的研究生培养全过程质量监控.利用技术手段实现数据同步与自动化...,数据可以定期自动更新,可以对研究生培养质量实现动态监控.目前数据仓库及研究生大数据平台已经初步建成,取得了较好的效果,并具有很大的提升空间....
[会议论文] 作者：单田雨,卢占会,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
“申请-审核”制在高层次拔尖创新人才选拔中具有落实招生自主权、孕育良好教育生态、理顺博士培养机制等优势，弥补了传统博士生招考方式的不足，为提高博士生培养质量提供...
[会议论文] 作者：李琴,李祥春,何杰,蒋颖,李安金,
来源：中国矿业大学首届研究生教育发展论坛 年份：2018
为研究安全工程专业研究生培养情况,改善目前安全工程研究生教育现状,通过文献调研了解当前研究生教育存在的问题,采用问卷调查、层次分析法对安全工程专业研究生教育存在的问题进行分析说明.结果表明:在目前的安全工程研究生教育中...
[会议论文] 作者：王凤秋;于文婧;柏立华;,
来源：第七届全国教育效能学术研讨会 年份：2018
目前,线上教学已然成为现代教育信息化和研究生教学改革的热点,为深入探究研究生群体对于线上教学模式的利用现状,本研究对黑龙江省四所高校的研究生进行了调查.通过对线上教...
[会议论文] 作者：黄明福,张笑艺,孙宇,张景瑞,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
质量是研究生教育的生命线,高等教育国际化是高校教育内涵发展的一个必然趋势.研究生教育处于高等教育顶端,其国际化程度直接影响着研究生教育的质量.本文以国内外一流大学的研究生教育国际化为案例,详细分析了各著名大学研究生教育国际化的办学经验...、总体情况、培养模式,介绍了北京理工大学研究生教育的国际化实践,最后从国际化制度建设、渠道拓展、国际化发展重点学科领域、导师队伍国际化建设四个方面对“双一流”高校研究...
[会议论文] 作者：吴筱君,任怀艺,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
研究生集体建设是研究生培养的一个重要环节,是高校立德树人中心工作的重要组成部分.研究生集体是研究生学习、科研和生活的基本单位,是加强研究生思想政治教育的重要基层组织,是落实高校人才培养目标的基本载体,对于研究生成长成才的全过程有着不可替代的作用....本文基于当前研究生集体建设的现状和问题,分析健全研究生集体党团班协同工作机制的必要性和具体举措,并给出高校推进党团班协同工作的若干建议,对全面推进高校的立...
[会议论文] 作者：谷宗洪,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
新时代的研究生群体具有社会性、高知性、分散性与独立性的特点,这样的特点突出了研究生群体重视自我价值的实现、对科学研究有期待、人际关系相对简单以及研究生的思想政治教育开展难以落地等问题,所以要结合研究生群体的特点...,找出有效的解决方案.高校要落实研究生立德树人的根本任务,必须坚持实现思想政治教育与专业教育“双成长”路线、探索建立教学部门与思想政治教育部门“双互动”模式、构建思政课程与课程思政“双育人”...
[会议论文] 作者：吴健,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
“双一流”建设的根本是人才培养，而研究生教育是重中之重。创新能力培养是工科研究生教育的核心，它可为《中国制造2025》国家战略提供坚实的人才基础。本文首先阐述“双一...
[会议论文] 作者：段晓杰,谢玉芯,白华,荣锋,高铁成,李秀艳,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
随着研究生招生规模的扩大，复试成为招生过程中的一项重要环节。本文针对现有研究生复试方法的不足，探索了一种“新工科”背景下电子信息类学科研究生招生复试改革方法，对于...
[会议论文] 作者：潘玉寨,刘文军,郭冠军,孙正和,李爱芝,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
研究生教育应积极向培养专业型高层次创新型人才转变,国内外高校对于研究生专业创新能力的培养均有着不同的模式和方案.但新工科背景下学校的发展方向不同,应该采取与学校发展目标相适应的培养模式.本文通过总结研究生专业创新能力培养现状...,分析总结了在建立研究生专业创新能力实践基地的过程中应重点解决的实际问题,对实践培养基地建设和运行的实施成效进行了分析,探讨了实践培养基地在提升研究生专业创新能力方面的积极作用...
[会议论文] 作者：刘永魁,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
本文对研究生培养工作中不同利益相关者角色和功能进行定位,将“研究生”视为“产品”,“学校”视为“工厂”,“老师”视为“工人”,“社会”视为“市场”,以全面质量管理理论为基础,从“投入—产出”角度构建研究生质量保障体系...
[会议论文] 作者：王磊,李一凡,姬红兵,李丹萍,李勇朝,裴庆祺,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
作为研究生教育投入机制的一个重要组成部分,研究生的奖助体系的发展对于提升学校科研能力、扩大学校招生、拓宽学校科研范围并帮助学生顺利完成学业等起到重要的保障作用.随着社会的发展和社会需求的变化,中国的研究生教育体制实行了多次改革...,相应地,研究生奖助体系的改革也需要不断与时俱进,并积极吸取国外高校的优秀成果.本文以英国拉夫堡大学为例,通过对其研究生奖助体系进行系统梳理与研究,提出中国建立允许地域与专业...
[会议论文] 作者：苟灵,田蜜,贾超,
来源：第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2018
建立行之有效的研究生教学质量保证和监督体系是保证研究生教育质量的重要举措.理工科研究生教学更因其具有实践性强、学科交叉等特点,与文管等其他学科教学差异较大,须建立一套独具特色的教学质量保证和监督体系.本文针对理工科研究生教学特点...,从课程教学角度,探索建立完善的理工科研究生教学质量保证和监督体系....
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