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[会议论文] 作者：付延芳,刘克文,
来源：中国化学会第三届全国中学化学教育高峰论坛暨第六届关注中国西部中学化学教育发展论坛 年份：2016
数字时代、教学方式、教学内容、核心素养、理解力、关键能力、立德树人教育部长袁贵仁用“有教无类、因材施教、终身学习,人人成才”概括了教育梦,数字时代信息技术是教育变...
[会议论文] 作者：侯士军,李亚,
来源：2014年全军学位与研究生教育研讨会 年份：2014
本文就教育部袁贵仁部长提出的研究生"学习是基础"，"创新是关键"，"贡献是目标"的培养要求，就军队院校学员队思想政治教育工作如何围绕育人工作，激发研究生学员的学习动力；把握...
[会议论文] 作者：贾红, 陈晴,,
来源： 年份：2004
1研究目的 2014年7月,教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上表示,在制定与实施的校园足球中长期发展规划中,将逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机...
[会议论文] 作者：郑州,,
来源： 年份：2004
文章紧紧围绕"十三五"规划中的教育热点问题,充分领会教育部部长袁贵仁在"两会"中提出的推动部分地方高校向应用型转型的精神,针对当前高校青年教师在职业发展道路上存在的问...
[会议论文] 作者：袁贵仁,,
来源： 年份：2004
在党的十五大报告以及近年来的许多报告中,江泽民总书记都提出,要引导人们树立正确的价值观。在刚刚闭幕的第三次全国教育工作会议上,他又指出:“思想政治素质是最重要...
[会议论文] 作者：袁贵仁,
来源：2007年两岸经贸文化论坛 年份：2007
教育是国家发展的基石,对于经济和社会的发展具有全局性、基础性和先导性作用,同时经济发展对教育也有着关键的影响。因此,借此机会本文给各位简要介绍一下大陆教育的发展情...
[会议论文] 作者：袁贵仁,
来源：2004年终身教育国际论坛 年份：2004
终身教育是广泛而深刻地影响着世界教育发展的现代教育思潮,是当代科技、经济、文化和社会高度发展的必然要求。从上世纪70年代以来,终身教育思想已经成为国际社会和教育界的...
[会议论文] 作者：袁贵仁,
来源：第十三届中国教育信息化创新与发展论坛 年份：2013
当前，教育管理信息化的主要任务是建设教育管理公共服务平台，即建设覆盖全国各级各类教育的学生、教师和办学条件基础数据库，管理信息系统和决策服务系统。最近，教育部、财政部、人社部联合印发《关于进一步加强教育管理信息化工作的通知》，教育部已发布“国家教育管......
[会议论文] 作者：袁贵仁,
来源：中国教育国际交流协会 年份：2003
本文为中国国际教育论坛致词。文章指出，构建终身教育体系，建设“全民学习、终身学习的学习型社会”，是未来20年我国教育发展和改革的重要奋斗目标。中国政府提出，要深化教育体制改革，调整优化教育结构，推进教育创新，构建现代国民教育体系和终身教育体系，实现教育发展和......
[会议论文] 作者：袁贵仁,
来源：中国语文现代化学会2003年年度会议论文集 年份：2003
同志们: 在全党全国人民认真学习贯彻党的十六大精神的热潮中,教育部、国家语委组织了这次对北京市语言文字工作的全面考查评估活动。这在我国语言文字规范化工作的历史上还是第一次,必将对我国的语言文字工作产生积极的影响。下面,我就语言文字工作和对北京市......
[会议论文] 作者：陈嵩,
来源：全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会 年份：2014
党的十八届三中全会明确了以推进国家治理体系和治理能力现代化为总目标,全面深化改革,并对教育领域综合改革进行了整体部署.今年的全国教育工作会议,袁贵仁部长对深化教育领域综合改革、推进教育治理体系和治理能力现代化...
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