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[会议论文] 作者:徐兴旺,洪涛,游军, 来源:第七届构造地质与地球动力学学术研讨会 年份:2014
[会议论文] 作者:游军,郑锦荣, 来源:第十届全国水产青年学术年会 年份:2009
  水产品市场流通体系建设直接关系到水产品的生产和消费,建立健全水产品市场流通体系十分重要。文章根据我国水产品市场的实际情况,在对水产品市场流通体系建设政策背景分析......
[会议论文] 作者:洪涛,游军,吴楚,徐兴旺,, 来源:岩石学报 年份:2016
扬子板块西缘滇西地区是否存在古老基底一直存在争议。本文对滇西桃花地区花岗斑岩进行了岩石学、地球化学和锆石SHRIMP U-Pb年代学研究。形成于晚造山-后碰撞背景的桃花花岗...
[会议论文] 作者:王伟东, 郑树军, 游军,, 来源: 年份:2017
建筑环保节能涂料的应用可以有效的缓解建筑物表面的温度变化,对节约能源和生活的改善具有重要的意义.文章就对建筑环保节能保温涂料的研究与应用做一些浅析....
[会议论文] 作者:丁汝福,游军,宋慈安, 来源:中国矿物岩石地球化学学会第13届学术年会 年份:2011
  希勒库都克铜铝矿矿床地球化学及地球化学异常特征显示斑岩型铝铜矿的特征,其异常及元素水平、垂向分带特征可作为有效的找矿标志。...
[会议论文] 作者:游军,丁汝福,宋慈安, 来源:中国矿物岩石地球化学学会第13届学术年会 年份:2011
作者认为希勒库都克铜钥矿床受区域构造、矿区次级构造及裂隙构造控制明显,区域上北西向构造严格控制着矿床的成岩成矿作用过程。...
[会议论文] 作者:曾龙汉, 代睿, 黄剑, 游军,, 来源: 年份:2004
分别介绍了模糊控制、神经网络和卡尔曼滤波算法在无刷直流电机控制系统中的应用,分析了这些智能控制技术在无刷直流电机控制中取得的效果以及各自的优缺点。研究表明,智能控...
[会议论文] 作者:李伟;游军;甘尕莲;宋慈安;, 来源:第三届华南青年地学学术研讨会暨广西地质学会第七届希望之星学术研讨会 年份:2010
通过对东芒合铬镍多金属矿区进行1:2.5万土壤地球化学扫面工作,对Mo、Cu、Pb、Zn、Ag、Cr、Ni、Sn、Sb、As等元素数据进行含量特征参数、元素的概率分布特征、蚀变与矿化叠加...
[会议论文] 作者:游军,李伟,甘尕莲,宋慈安, 来源:第三届华南青年地学学术研讨会暨广西地质学会第七届希望之星学术研讨会 年份:2010
在讨论热水沉积—后期叠加改造成矿作用及矿床一般特点的基础上,从广西锡铅锌多金属大地构造成矿演化出发,总结了大厂锡多金属矿、佛子冲铅锌矿及泗顶—古丹铅锌矿的特点,分...
[会议论文] 作者:曹龙汉,代睿,黄剑,游军, 来源:第二届仪表、自动化与先进集成技术大会 年份:2008
分别介绍了模糊控制、神经网络和卡尔曼滤波算法在无刷直流电机控制系统中的应用,分析了这些智能控制技术在无刷直流电机控制中取得的效果以及各自的优缺点.研究表明,智能控制技术在无刷直流电机的转速控制、抑制转矩脉动、估计转子位置等方面具有明显的优势,可......
[会议论文] 作者:曹龙汉,代睿,游军,刘小丽, 来源:第二届仪表、自动化与先进集成技术大会 年份:2008
提出一种基于C8051F064单片机的智能变频式电动执行器的实现方案.该智能电动执行器以单片机、SA4828波形发生器、IPM功率驱动模块为基础,以SPWM交流变频控制技术为核心,实现了电动执行器的变频控制.在此基础之上,利用PROFIBUS现场总线技术、ModBus通信协议、串......
[会议论文] 作者:游军杰;徐军;陈宜俍;郭士岭;, 来源:中国化工学会2003年石油化工学术年会 年份:2003
采用盐酸溶液脱铝、HBO浸渍负载和正硅酸乙酯化学液相沉积3种改性方法得到一系列改性的β佛石催化剂,在常压固定床反应器上考察了它们对环己酮肟气相Beckmann重排反应的性能....
[会议论文] 作者:曹龙汉[1]代睿[1]黄剑[2]游军[3], 来源:第二届仪表、自动化与先进集成技术大会 年份:2008
分别介绍了模糊控制、神经网络和卡尔曼滤波算法在无刷直流电机控制系统中的应用,分析了这些智能控制技术在无刷直流电机控制中取得的效果以及各自的优缺点.研究表明,智能控...
[会议论文] 作者:曹龙汉[1]代睿[1]游军[2]刘小丽[1], 来源:第二届仪表、自动化与先进集成技术大会 年份:2008
提出一种基于C8051F064单片机的智能变频式电动执行器的实现方案.该智能电动执行器以单片机、SA4828波形发生器、IPM功率驱动模块为基础,以SPWM交流变频控制技术为核心,实现...
[会议论文] 作者:庄新梅,黄艳,徐浪,王红娟,游军虎,张晓丹, 来源:2018年基础教育研究论坛 年份:2018
进入现代社会,教育方面渐渐从应试教育转向素质教育。也就是从重视“文本解读”发展为重视”人“的全面发展。在语文学科教育中,为了和社会的发展相适应,要求学生具备在掌握学科知识的同时,将知识运用于促进自己的想法、行动变得更加主动、积极的能力。所以,为了语文......
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