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[会议论文] 作者:志永, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
王承先生是我国比较教育学界的奠基者,在其从教近80年生涯中,为中外教育交流事业做出了突出的贡献,他用其不变的信念和不懈的努力,谱写出国际教育交流事业的辉煌页章,用其真挚的热情和学术的敏感演绎了高等教育研究的不朽真谛...本文尝试从王承先生从事国际教育交流的经历以及由此建立的国际友谊和学术情缘入手,通过王先生翻译伯顿.R.克拉克的作品观点折射王先生的比较教育思想。...
[会议论文] 作者:李强,张谦, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
王承比较教育思想是以王承先生为代表的老一辈比较教育学界先驱和其后被诸多学者共同的智慧结晶,深刻学习研究王承比较教育思想的主要内核是每个比较教育学界后人的必...
[会议论文] 作者:刘文丽, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
王承先生是我国比较教育研究的先行者,为我国比较教育研究初期教材建设与学科发展作出了巨大的贡献。文章从他关于“比较教育”的定义及方法论两方面来分析、总结他的比较...
[会议论文] 作者:诸惠芳, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
王承先生是新中国比较教育学界的一代宗师,是比较教育学科在中国的创始者和奠基者,为新中国比较教育和外国教育史学科的建设和发展作出了杰出的贡献。本文通过对王承先生的...
[会议论文] 作者:薛珊, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
作为我国比较教育学科的奠基人之一,王承先生对浙江大学比较教育学科的建设做出了巨大贡献。王承先生带领下的浙江大学比较教育学科建设和发展的途径,反映了王先生对于比...
[会议论文] 作者:陈伟,郑文, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
年近百岁的王承先生,延续建国之前曾在中国快速发展但遭遇中断的比较教育研究传统,于改革开放之后重开中国比较教育研究之宗,并以杭州为中心,新创了比较教育研究的“杭州学派”。...王承之所以能够做出如是巨大的学术贡献,受益于他诸多难能可贵的学术品性和人格精神:爱国报国的知识分子精神、“以学术为业”的物我两忘精神、“圣人无意”式的人生境界。...
[会议论文] 作者:文英,颜蒙莎, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
王承是我国著名比较教育学家、中国特色比较教育学的开创者。早年的生活经历和求学生涯促成其比较教育研究之旅,形成了涉涵比较教育概念与性质、研究目的和功能、研究方法...
[会议论文] 作者:陈玮,, 来源:西夏学 年份:2010
《中国藏西夏文献》收录的《后周绥州刺史彝谨墓志铭》主要记载了志主彝谨的家族世系及彝谨在夏州定难的个人仕宦经历。墓志对彝谨及其家族成员担任的各种职官名号...
[会议论文] 作者:海峡,, 来源: 年份:2010
台湾空军前作战司令贵发曾公开表示:"台湾空防面临的最大罩门是跑道安全。"而为了解决这个最大"罩门",台多年来一直在做着多种尝试和努力,除了积极向美国求购AV-8B、...
[会议论文] 作者:何晓雷, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
王承先生,男,1912年8月生,江苏江阴人,1936年毕业于浙江大学并留校任教,1938年赴英留学,曾任诺丁汉大学讲师和伦敦大学教育学院研究员,精通英语、法语、德语、俄语等多国语言。...
[会议论文] 作者:单中惠,勾月, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
百岁学者、浙江大学教育学院教授王承先生是我国著名比较教育学家、外国教育史学家。...
[会议论文] 作者:孙佳茹;, 来源:中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承教授百岁华诞国际学术研讨会 年份:2010
本文通过回顾二十世纪初期传入中国与日本的童子运动的发展历程,比较童子在传入中日两国后发展的特点。童子从主办团体性质来分大体可分为学校童子和学校以外的童子...
[会议论文] 作者:魏子卿, 来源:庆海先生诞辰100周年暨2010大地测量学术年会 年份:2010
庆海先生是一位著名的教育家、大地测绘学家.我虽无缘聆听他在课堂上的教诲,但先生的著述使我受益匪浅,与先生不多的交往,更使我终身难忘.李先生的学问是富有盛名的.人们对于李先生的赞扬,我最早是上世纪70年代初从一位姓吴的英文翻译那里听到的....他说,庆海教授真有学问,英语又好,翻译外文书发现并纠正了书中公式的错误.我真正领教李先生的学问,是在拜读了李先生的著作之后.李先生学术视野广阔、视觉敏锐,在卫星...
[会议论文] 作者:刘基余, 来源:庆海先生诞辰100周年暨2010大地测量学术年会 年份:2010
今年10月20日,是庆海教授诞辰100周年;一百年前,庆海教授诞生在河北省深泽县东焦庄.1934年毕业于交通大学唐山工学院,1941年获得美国康乃尔大学大地测量学博士学位.学成之后,他谢绝了导师和康乃尔大学的挽留...、以及美国多个单位的高薪聘请,怀着满腔爱国热情,回到了祖国,任教于昆明联合大学工学院;历任昆明联大、清华大学、同济大学和武汉测绘学院教授.本文仅仅追思庆海老师(国家二级教授)在武汉测...
[会议论文] 作者:邓曦泽, 来源:2010国际儒学论坛 年份:2010
以《论六家要旨》为承启点,可以刻画中国经典体系的建立与统。从春秋之前的王官学到春秋战国时...
[会议论文] 作者:宁, 来源:中华中医药学会第三届中医方证基础研究与临床应用学术研讨会 年份:2010
本文通过对东垣脾胃学术思想的分析,认为,东垣虽以补中、益气,升阳等为主要的理论观点,但其中蕴含“降胃气”的思想:①脏腑气机的升降全赖中焦脾胃的升降功能所驱导和影响。...指出东垣的“降胃气”,是与“升脾阳”协调为用,互相平衡的,从脾胃为升降之枢出发,灵活运用,是其...
[会议论文] 作者:黄清,郑生,振华, 来源:中华中医药学会第二十二届全国脾胃病学术交流会 年份:2010
国医大师振华教授,业医六十余载,秉承并发扬脾胃学说,积累了丰富的学术思想及临证经验。教授认为,临床很多疾病,病变部位虽不在脾胃,但其病理形成及演变都与脾胃息息相关甚至起...
[会议论文] 作者:刘静;蕾;赵文明;, 来源:中华中医药学会耳鼻喉科分会第十六次全国学术交流会 年份:2010
淑良主任是全国第二、三、四批名老中医师带徒指导老师,1963年毕业于北京中医学院,46年来一直在中国中医科学院西苑医院耳鼻喉科从事临床、教学、科研工作。在老近半个世纪...
[会议论文] 作者:卫东,欧,胡璇,邢丹, 来源:中华中医药学会第十届中药鉴定学术会议暨WHO中药材鉴定方法和技术研讨会 年份:2010
[Cerasus humilis (Bge)sok]属于野生果树,也是一种药用植物,其种仁足郁李仁药材的主要来源。欧集果用、牧用、花用、药用于一体,具有显著的生态、经济、药用和观赏价...
[会议论文] 作者:王晓;桂;钮含春;晓云;, 来源:全国第八届中西医结合风湿病学术会议 年份:2010
@@学增系河北省石家庄平安医院风湿免疫科主任医师,河北省第2批名老中医药专家学术经验继承工作指导老师。李老师曾师承河北名中医刘沛然主任医师治疗系统性红斑狼疮、类风...
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