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[会议论文] 作者：韦琨前,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
随着新课程改革的春风吹来，在两年多的新课程教学中对新课程有了新的认识：新课程改革，是社会的需要，是时代的趋势。知识是社会进步的明灯，知识的更新是社会进步文明的象征。社会主...
[会议论文] 作者："新课程改革与校园文学研究"课题组, 彭小明, 王世龙,,
来源： 年份：2011
全国教育科学"十一五"规划课题"新课程改革与校园文学研究"自2006年底批准立项、2007年4月开题以来,在温州大学、中国人民大学书报资料中心、全国中语会的指导下,在有关部门...
[会议论文] 作者：甘德家,
来源：第二届中国教育技术装备论坛 年份：2005
本文论述了新课程资源与学具的关系，提出了研制新课程学具的思路。制订新课程学具配套标准、工艺标准的必要性。...
[会议论文] 作者：文圣战,李东根,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
体育与健康新课程改革，根据课改的要求，通过近三年的实践，教师和学生逐步适应了新课程的要求和教学方法，对新课程有了一些具体的感性认识。谈谈笔者近几年来在课改实践中的少许心...
[会议论文] 作者：向霞,,
来源： 年份：2004
面对新课程改革,我们应对以往的教学思想和方法、行为进行思考。本文专门探讨这个问题。一、对新课程改革的认识新课程改革是教育领域一次深层次的彻底革命。这场以转变...
[会议论文] 作者：靳莹,
来源：全国化学教师教育第三届学术研讨会 年份：2007
新课程实践的推进中,暴露出对新课程理念的偷换概念现象。在此加以辨析,并特别澄清:评价不等于评比;自我反思不等于自检;自主学习不等于自学;探究活动不等于实验活动;问题意...
[会议论文] 作者：辛钦琨;,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
新课程问题教学法,是在基础教育课程改革中探索出来的新型教学方法。新课程问题教学法,就是教师在新课程实施中，通过创设情景，善导问题，引导学生积极主动地在自主、合作、探究的...
[会议论文] 作者：蔺晓林,
来源：中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 年份：2009
2007年是全国首批进入新课程改革实验的四省区第一次高考，因为是新课程的第一次高考，所以备受各方关注，那么新课程高考试题到底有何特点?如何体现了新课程的理念?通过新课程高考...
[会议论文] 作者：耿文莉,
来源：第四届全国中学化学教学研讨会 年份：2004
新课程将改变教师的角色和教学方式.教师要与新课程同行,就将必须成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者和促进者,必须掌握新的专业要求与技能,学会关爱,学会理解,学...
[会议论文] 作者：祝良先,
来源：中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 年份：2011
在新课程全面实施中，我们经过了系统的学习和严格的培训，在新课程的教学实践中，我们努力去体现“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”的要求，开阔眼界、创新思维、建立机...
[会议论文] 作者：付宜红,
来源：全国中小学教材建设研讨会 年份：2002
文章就新课程中语文教材的多样化、特色化建设，结合笔者对中外小学语文教材的研究经验，指出教材应更好地体现新课程理念，同时就如何编写出更具特色的教材，并使其适应不同地区...
[会议论文] 作者：张红敏,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
新课程倡导学生主动参与,乐于探究，勤于动手,培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。...
[会议论文] 作者：陈家源,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
所谓新课程问题教学法是教师在新课程实施中，通过创设情景，善导问题，引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题、提出问题，探寻解决问题的途径和方法，获得终身学习所必备的基础知识和基本技能...新课程问题教学法是将新课改理念贯彻落实到新课程实施的教学实践中而探究生成的新型的教学方法，这项研究，既是教育理论上的创新，又是教学实...
[会议论文] 作者：冶玲,,
来源： 年份：2004
新课程改革的深入,我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思:由于存在着教学内容面面俱到而又面面浮浅、知识很难形成体系、课时不够用和课后练习与教学进...
[会议论文] 作者：李喜红,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
新课程改革为教育的发展带来了新的机遇，同时,也向我们教育工作者提出了严峻的挑战。为此,我们应该在课程教学研究和实践中经常反思自己的教学活动,根据新课程理念，树立新目标,...
[会议论文] 作者：夏海鹰;,
来源：北京师范大学课程与教学国际学术论坛暨首届研讨会 年份：2008
新课程颁布以来，经过各位同仁的努力，新课程视野下教学改革的价值研究成果斐然，研究结论和研究方法都取得突破性进展。当然这些结论和方法也需要进一步充实和完善。新课程视野下...
[会议论文] 作者：王立达,
来源：中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 年份：2009
高中新课程在全国正深入推广，如何快速从感性认知到理性应对就显得非常重要，一方面需要在实践中不断反思，一方面需要借鉴成功经验。本文总结了高中化学新课程推进中容易出现的问...
[会议论文] 作者：解毅飞,
来源：第二届中国学校体育科学大会 年份：2003
本文对学校体育新课程改革与发展进行了探讨。文章阐述了学校体育新课程改革的宗旨，当前学校体育新课程改革应特别关注的焦点问题进行了分析。...
[会议论文] 作者：高俊敏,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
随着我国基础教育课程改革的推行，新课程一步步地走进了学校，走进了课堂。新课程是学生发展的机遇，同时新课程也是老师发展的机遇，但也是一种挑战。...
[会议论文] 作者：加尔肯别克·吐尔斯别克,,
来源： 年份：2004
在传统的教学模式中,美术课是副科课,教师不太重视,但是在新课程进行的如火如荼的今天,新课程规定教育要促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,美术课程也随之成为了教...
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