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[会议论文] 作者:王东银,, 来源: 年份:2018
指出了小学英语写作教学的主要问题,并提出了小学英语写作教学的策略,从而激发学生的写作兴趣,促进学生的写作信心。...
[会议论文] 作者:孙连芳, 来源:中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会 年份:2016
目前,小学英语教师的跨班教学的现象很是普遍,这主要是因为小学英语教师的师资配备严重匮乏所致.搞好现阶段的小学英语跨班教学的研究就显得迫在眉睫了.笔者提出在英语跨班教...
[会议论文] 作者:张宇飞,, 来源: 年份:2004
小学英语是中学英语的基础,中学英语是小学英语的延续和拓展。怎样做好中小学英语衔接已成为广大英语教师必须再研究的课题,时下中小学英语教育教学存在着严重的各自为阵,相...
[会议论文] 作者:张清淑,, 来源: 年份:2004
本文在阐述小学英语教师专业素养构成的基础上,结合相关文献研究、个人实践经验和当下社会环境,对小学英语教师的可持续专业发展途径进行了探讨。小学英语教师在实现其可持续...
[会议论文] 作者:刘欣,, 来源: 年份:2004
现行的小学英语侧重于听说技能的培养,没有明确的英语阅读教学目标和配套的阅读教材。阅读能力的培养若能在启蒙阶段进行渗透培养,就能更好地做好中小学英语衔接工作。一...
[会议论文] 作者:罗婷婷,, 来源: 年份:2018
本文在充分总结作者的教学实践经验的基础上,对小学英语中的游戏教学问题进行了简要的研究。在扼要讨论了小学英语游戏教学的三个必要性、四条原则以后,详细地探索了三大类十...
[会议论文] 作者:陈华英,, 来源:快乐阅读 年份:2012
小学英语朗读是培养小学生良好的语音语调的关键。小学英语朗读基础的培养直接影响到学生以后对英语学习的习惯和兴趣,而现在小学英语阶段的朗读现状令人担忧,有效提高小学阶段...
[会议论文] 作者:王群, 来源:对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份:2020
英语阅读是小学英语的一个主要内容,它能使小学生掌握大量的英语词汇和语法知识。但是,由于小学生的阅读水平有限,所以在小学英语的教材和教学方式上,要适应学生的能力,就有了分级阅读。...
[会议论文] 作者:梅羽, 王洁, 陈芳, 周群, 陈兴华,, 来源: 年份:2004
因为学生只有对自己、小学英语小学英语学习...
[会议论文] 作者:刘洪雨,, 来源: 年份:2004
本文主要结合学科核心素养条件下小学英语故事教学的现状以及学科核心素养对于小学英语故事教学的必要性以及积极作用以达到深入研究学科核心素养条件下小学英语教学过程的目...
[会议论文] 作者:郑云, 来源:教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(六 年份:2022
论文根据国际有关教师信念的研究,提出了开展小学英语教师信念研究的必要性和重要性,目的在于寻找一些行之有效的方法来提升小学英语教师的信念,进而推动小学英语教师的专业化发展,促进中国英语教学的发展与变革。...
[会议论文] 作者:张晓亮,, 来源: 年份:2004
文章对小学英语趣味教学的必要性、意义以及常见的一些趣味教学活动进行了阐述。在小学英语趣味教学的作业布置方面给予了简单分析...
[会议论文] 作者:拉扎提·合尔曼别克,, 来源: 年份:2004
这个专业面临的巨大挑战之一是:培养本科学历的优秀小学英语教师。一名优秀的小学英语教师需要具备...
[会议论文] 作者:卢伟伟,, 来源: 年份:2004
小学英语"听说读写"课程中,小学生的写作能力占了相当大的比重。办好小学生英语写作课程,对小学生处理英语碎片化知识,巩固基本知识等方面有重要的作用。传统的小学英语教...
[会议论文] 作者:赵真,, 来源: 年份:2015
小学英语作业的布置与批改是小学英语教师每天教学并工作中的常事,但小学英语教师作业的布置与批改使教师感觉到学生掌握并不佳,学生做起来应付差事,存在着随意布置与批改、...
[会议论文] 作者:曾碧锋,刘明东, 来源:第六届海峡两岸暨港澳地区教科书学术研讨会 年份:2018
不能孤立地看待小学英语教科书的副文本系统,而应将其放在教科书文本的整体中,作为整个教科书文本的有机组成部分来分析.小学英语教科书的副文本是围绕该教科书的编排主线和特点精心设计的,对学生的学和教师的教都有不同的意蕴和功能...
[会议论文] 作者:张洁,, 来源: 年份:2004
阅读教学在小学英语学习中占重要地位。小学英语教材中的阅读主题类型多样,但是每个单元中的英语阅读内容较少,不能够很好的满足学生的阅读需求。所以,开展小学英语主题拓展...
[会议论文] 作者:刘宪峰, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(六) 年份:2023
大概念小学英语单元整体教学在实际教学中一直存在着很多的困惑,其重点在于对基本概念的认知、提取和教学应用。...对此本文从概念上对小学英语中的"单元大概念"和"单元整体式教学"作出进一步的解读,阐述了小学英语作业单元大概念的特点和策略。...
[会议论文] 作者:史丹丹,, 来源: 年份:2004
在当前的小学英语的教学课堂中,短剧课程逐渐进入到小学英语授课的课堂中。小学生的身心发展处于一个初步认识世界的时间段,在这一个阶段的教育对学生以后的发展有着非常重要...
[会议论文] 作者:王清菊,, 来源: 年份:2004
小学英语学科近年来越来越受到社会的重视,也从一般考察科目上升为考试科目,并作为小升初必修的科目之一。但对于小学英语学科特别是农村地区的小学英语已经出现了严重的...
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