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[会议论文] 作者：陈屏,
来源：第三届全国中外合作办学年会暨中外合作办学与高水平大学建设国际学术会议 年份：2012
本文通过对浙江农林大学国际教育学院的中澳合作办学3+1项目进行分析、总结，就高校(以浙江农林大为例)中外合作办学的发展方向、提升教育国际化的水平进行探讨。...
[会议论文] 作者：赵惠娟,董俊,
来源：第四届全国中外合作办学年会 年份：2013
中外合作办学项目学生的培养主要采用两种形式:成立专门学院,负责项目学生的教学和管理;将项目学生放在各院系进行教学和管理.本文以河北金融学院所采取的设立专门的国际教育学院为例,系统地探讨该机制运行四年以来在人才培养模式...、师资队伍建设、学生成果等方面取得的成绩和经验.研究表明:专门的国际教育学院运行机制有助于针对学生的特点开展个性化培养,探索创新人才培养模式;专门的雅思教学团队和双语教师彰显教学资源优...
[会议论文] 作者：张谊,张伟令,黄东生,魏红,
来源：首都医科大学2012年教育学术年会 年份：2012
以首都医科大学国际教育学院留学生为主要研究对象,对留学生的学习目的、预期目标进行调研.通过调研制定临床实习计划及引导策略并进行效果评估,以探讨留学生在儿科实习过程...
[会议论文] 作者：,
来源：汉语学习 年份：2014
北京语言大学对外汉语研究中心与宁夏大学国际教育学院将于2014年7月18—21日在宁夏银川联合举办“后方法理论视野下的对外汉语教学研究”国际学术研讨会，自即日起向国内外公...
[会议论文] 作者：杨洁,孙玮,
来源：第六届全国中外合作办学年会 年份：2015
自2004年《中外合作办学条例实施办法》颁布以来,中外合作办学经过十多年的快速发展已经成为中国高等教育的重要组成部分.教学是中外合作办学项目的命脉,教学管理工作对保证...
[会议论文] 作者：林勇,孙文娜,韦超,赵伟龙,杨森,满鹤楠,吴春艳,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
本文目的在于厘清学科核心素养,以及学科核心素养的培养方式,在不同教育阶段的作用。运用文献资料法和逻辑分析法对本文进行了整理与分析。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调"坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义......
[会议论文] 作者：乐琦,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：徐小旋,
来源：中国高教学会外国留学生教育管理分会2012学术年会 年份：2012
笔者认为，学校应做为主体和发展动力，根据教师工作内容的不同，制定相应的指导性政策，调动教师自身的积极性。同时，制定具有针对性的培养计划，既满足了师资的充足与优良，也保证了教学......
[会议论文] 作者：杨艳菲,李虹,宗亚宁,
来源：2018世界纺织服装教育大会 年份：2018
为顺利推进中外合作办学的课程对接,针对国际教育学院纺织工程专业的“机织学”课程进行教学改革与实践.通过引进国外先进的教学理念和教学方法,组织开展多种形式的教学活动,突出培养学生的实践应用能力.并针对性地设计合理有效的考核方式...
[会议论文] 作者：李宗民,孟智慧,
来源：第六届全国中外合作办学年会 年份：2015
中外合作办学应用型专业是以通过引进、吸收、消化国外优质教育资源,培养服务当地经济发展的国际化应用型人才为目标,如何提升项目专业学生实践能力已成为制约其成功的关键....
[会议论文] 作者：,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2016
5月26日上午,我校首任总办周学熙先生嫡孙周嗣良先生携夫人来访我校,校长郭健在东院团城会议室热情的接待了周嗣良夫妇并进行了座谈,宣传部、本科生院、国际交流与合作处和国际教育学院相关负责人出席座谈会.会上...
[会议论文] 作者：赵海音,
来源：第十五届针灸对机体功能的调节机制及针灸临床独特经验学术研讨会暨第十一届针灸经络学术研讨会 年份：2010
笔者所在的龙华医院针灸科是上海中医药大学国际教育学院的留学生培训基地,每年都承担大量的外国留学生以及进修医生的教学和临床带教工作。笔者从事针灸教学...
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