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[会议论文] 作者：滕琴,占美琼,吕福和,
来源：2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2011
本文围绕新建本科院校大学物理学习情况分析,探讨了实际教学中存在的学生学习兴趣偏低、生源基础差异大、课时偏紧等问题,并在此基础上提出了几点解决问题的可行性方法和对策...
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