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[会议论文] 作者：凌丽花,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
无论从评价的需求,还是从学生的学习发展需求来看,都应该把作文作为一种重要的教育手段,用一种行之有效的教学手段来培养。要做到这一点,可以从以下几个方面入手:一是要从宏观上确立适合新时期要求的写作教学思想;二是在微观层面上选择适合写作的有效途径。在这......
[会议论文] 作者：凌丽花,
来源：对接京津——新的时代 基础教育 年份：2023
随着新一轮课改的不断深入,语文创新思维的培养引起了广大老师越来越多的重视,而随着教育实践的深入,教师必须在教学实践中不断地完善和改变传统的语文教育方式。因此,在进行小学语文课堂的教学时,教师应根据学生的心理特征以及当前小学语文课的实际情况,从问题......
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