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[会议论文] 作者：余再新,
来源：中华医学会第十一次全国心血管病学术会议 年份：2009
随着治疗肺动脉高压的新药不断出现以及疗效的明显改善，近十年来越来越多的人开始关注肺动脉高压的基础与临床研究，对肺动脉高压的认识不断深入。本文介绍了肺动脉高压的概念和......
[会议论文] 作者：余再新,
来源：全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会 年份：2010
《诊断学》教学非常重要，尤其见习课是诊断教学中的重要环节，而临床上常常找不到典型的病人和体征，影响临床教学。多媒体网络模型能提供许多临床上难见的体征和综合病征，但我们发......
[会议论文] 作者：黎格,熊曾,刘进康,余再新,
来源：中华医学会放射学分会第十三届全国心胸影像学术会议、湖南省医学会放射学专委会第十七届年会暨湖南省医学会影像技术专委会第二届 年份：2015
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[会议论文] 作者：徐美华,余再新,唐勇军,杨永芳,
来源：全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会 年份：2010
目的：了解我校八/七年制医学研究生与五年制大学生的心理健康状况，对大学生心理健康教育提出合理措施。方法：通过随机抽样抽取在校大学生共120人，其中八/七年制、五年制医学生分别为56人和64人。应用症状白评量表(简称SCL一90)进行调查。结果：八/七年制与五年制大学......
[会议论文] 作者：张成龙,刘佩,夏珂,谢启应,余再新,杨天伦,
来源：中华医学会第十八次全国心血管大会暨2016长安国际心血管病论坛 年份：2016
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[会议论文] 作者：余婧,王伟,黄建华,唐红英,郭祖绮,余再新,
来源：中华医学会外科学分会血管外科学组2016年第13届全国血管外科学术会议暨第七届西南血管论坛暨四川省医学会第七次血管外科学 年份：2016
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[会议论文] 作者：余国龙,孙梅琴,徐维芳,余再新,余国龙,
来源：中华医学会第十八次全国心血管大会暨2016长安国际心血管病论坛 年份：2016
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[会议论文] 作者：徐美华,余再新,唐勇军,李新华,周顶,周巧玲,
来源：全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会 年份：2010
临床内科学教学是一门实践性、应用性及经验性均很强的课程，实践对象是真实的身患各种疾病的患者。本研究拟设计制作一套较为完整的临床教学视频课件，改变现有的“以教科书为主......
[会议论文] 作者：彭礼明,杨天伦,陈小平,蒲晓群,余再新,李传昶,彭道地,
来源：中华医学会第十八次全国心血管大会暨2016长安国际心血管病论坛 年份：2016
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[会议论文] 作者：井然;马琦琳;杨天伦;张国刚;周巧玲;吴静;张赛丹;余国龙;余再新;周顶;,
来源：第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 年份：2014
目的:与传统教学方法相比较,研究虚拟病例系统和标准化患者相结合的新型整合式教学方法(hybrid training method, HTM)的教学效果. 方法:448名医学生自愿参加测试以将学生...
[会议论文] 作者：王晓彤,黄石安,苏伟青,沈节艳,伍伟峰,唐方明,莫观海,孙景芝,余再新,朱鲜阳,王乐民,王国干,罗鹏,李雯,孙灵跃,曾晓春,朱秀龙,吴德光,刘琼,陈火元,陈建英,黄丽,熊长明,倪新海,顾晴,罗勤,赵智慧,
来源：2016中国心脏大会 年份：2016
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