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[会议论文] 作者：王荣发,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
这三大要素都是建立在道德的基础之上的。道德是健康的要素，道德是快乐的酵母，道德是和睦的纽带。道德与幸福的一致性表明，道德是...
[会议论文] 作者：张轶瑶,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
道德运气概念的提出直接冲击的是关于道德责任的理解，也在根本上对幸福生活的可能性提出了质疑。然而道德运气的论证并未真正触及道德责任的核心：运气要么影响的根本不是道...
[会议论文] 作者：崔辉,陶斌义,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
道德信仰是对道德的坚定不移的信赖和执著不渝的追求，是对善的终极追求。幸福则是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。道德信仰与幸福密不可...
[会议论文] 作者：崔辉[1],陶斌义[2],
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
道德信仰是对道德的坚定不移的信赖和执著不渝的追求,是对善的终极追求.幸福则是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态.道德信仰与幸福密...
[会议论文] 作者：刘丽娜,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
人们越来越重视道德建设在幸福城市建设中的地位，道德水平已成为幸福城市建设的重要指标。加强城市道德建设具有重要意义，必须从群众、政府、政策法律、媒体舆论等方面加强...
[会议论文] 作者：吴灿新,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
自古以来幸福文化就离不开道德文化,无论是经验主义幸福说,还是理性主义幸福论,无论是入世的幸福观,还是避世或出世的幸福论,无不紧扣道德.之所以这样,是因为道德文...
[会议论文] 作者：邹平林,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
市场道德是以个体利益为导向的社会规范和自我理解方式。幸福是人们的目的得到满足的一种平衡状态以及人们对这种平衡状态的感受，它构成了生活的本质内容。市场道德有助于...
[会议论文] 作者：杨克瑞,
来源：中国教育学会教育史分会第十三届学术年会 年份：2012
费城学院是美国殖民地时期惟一的一所非教派学府，开启了美国高等教育世俗化的先河。创办人富兰克林的世俗教育精神，并非庸俗化的功利主义，其主张教育远离宗教的同时，更注重青...
[会议论文] 作者：邢来顺;,
来源：中国德国史研究会2012年年会暨”德国历史:宗教与社会“学术研讨会 年份：2012
19世纪70年代的德国反天主教文化斗争其实与宗教、文化的关系不大，而是一场世俗国家与传统天主教势力之间的政治较量。斗争双方的.目的更多地体现为对世俗因素的考虑和世俗权...
[会议论文] 作者：罗颢,
来源：当代佛教与文化繁荣研讨会 年份：2012
本文依本质佛教的精神,明确佛教在面对与世俗文化的问题上所应具有的立场与态度.全文由两个部分组成,首先是从概念入手,主要通过对一般社会上与教界较通行的佛教定义的分析,...
[会议论文] 作者：卜玉华,
来源：中国教育学会 年份：2012
新中国成立以来,大陆道德教育变革经历了以爱国主义为核心的政治化教育阶段,向儿童和生活世界的回归阶段,以及对多元文化的积极应对阶段.在此过程中,积累了一些基本经验:坚持核心价值观或共同信仰的教育;坚持国家对道德风尚和道德教育的指导...,尊重社会、学校、家庭和学生的主体地位和联手协作;坚持基于大陆学校建制的特点和学生的成长需要,进行德育教育改革.目前,大陆道德教育因社会生活的多元化、世俗化和物质化的多方冲...
[会议论文] 作者：蒋建梅,
来源：中国高等院校影视学会第十四届年会暨第七届“中国影视高层论坛” 年份：2012
明星是现代商业与传媒合谋、大众认可的产物，明星崇拜、认同和明星的消费符号性是现代性的重要文化现象，明星符号同时具有神圣与世俗特质。本文用人类学、符号学、精神分析...
[会议论文] 作者：屈雪姣,
来源：湖南省人民政府学位委员会,湖南省教育厅 年份：2012
道德层次是道德的一种普遍表现形式。道德这一表现形式的根源在于道德主体的差异性。因此,道德分层要依据道德主体差异来进行。基于主体差异的道德分层对道德理论体系的建构与道德实践具有重要意义。...
[会议论文] 作者：刘新玲, 单洪勰,,
来源： 年份：2012
道德是反映一个民族国民素质状况的晴雨表,然而近年来我过社会上愈演愈烈的道德冷漠现象,深深地拷问着全社会的道德良知。一个一向以"德治"为其社会治理机制的道德国度,何以...
[会议论文] 作者：那乐,
来源：中国教育学会 年份：2012
“道德时间”是日本学校道德教育的标志性课程，与其他学科课程不同的是它并不具备学科性质，只是学校对学生进行道德教育的专门时间。“道德时间”自1958年确立以来，便在日本学校中被广泛推广和传播。...经历了五次变革之后，“道德时间”已经形成了一套系统、成熟的运行方式，日本学校道德教育也逐步形成了以其为核心的教育模式。...本论文将对日本学校道德教育的发展过程进行梳理，从整体上把握学校道德教育的历史脉络和“道德时间...
[会议论文] 作者：梁家恩,
来源：中央民族大学民族学与社会学学院第六届研究生学术研讨会 年份：2012
本文试以人类学田野调查为基础,呈现都市背景中的佛教寺庙都僧人的现状,并通过对其参与社会互动的观察与访谈,呈现僧人在神圣与世俗之间的多种角色.圣俗两界的对立...
[会议论文] 作者：高来源,
来源：“道德与幸福”学术研讨会 年份：2012
道德与幸福这两个概念不能作"孤立性""普遍性""理论式"的理解，而应该看到其在生活实践的发展境遇基础上的文化维度。否则这两个概念就会陷于一种空洞的抽象境地，进而也必然...
[会议论文] 作者：Yang Jipiag,杨继平,Wang Xingchao,王兴超,
来源：安徽省心理学会,湖北省心理学会,河南省心理学会 年份：2012
运用问卷调查的方法，以819名员工为研究被试、探讨了德行领导在道德推脱影响道德决策过程中的调节作用。...采用层次回归分析的方法研究发现：德行领导对道德推脱与道德识别、道德判断之间的关系具有调节作用：但德行领导不会对道德推脱与道德意图之间的关系产生调节作用。而会对道德意图产生显著的直接影响。...
[会议论文] 作者：韩翠,韩凤鸣,
来源：上海玉佛禅寺 年份：2012
历史上宗教与道德大多本视为一个整体，宗教是道德坚实的基础;在道德立场呈现出多元性及强烈的分歧的今天我们或许应该追溯道德的宗教之源,重塑当今的道德.当代佛教摆脱了为死人服务的神秘性被越来越多的人看做最高的哲学...,内涵着丰富的思辨哲学,其中道德哲学的相关理论,将为当今的道德重塑提供可能....
[会议论文] 作者：王金锐,,
来源： 年份：2012
道德是文化的灵魂,道德是文化的重要组成部分。离开道德的文化必然是腐败的文化。本文阐述了中华民族传统道德文化的特点,对中华道德文化的未来走向进行了思考。...
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