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[学位论文] 作者:郑海燕,, 来源: 年份:2015
根据伯明翰课堂话语模式,教学活动主要是在诱导(教师)-应答(学生)-反馈(教师)这个过程中开展的。教师反馈语是教师对学生应答所做出的反应。教师反馈语的重要性不明而喻,作为...
[学位论文] 作者:郑海燕,, 来源: 年份:2015
纳米材料的物理性能与化学性能,均不同于宏观物质的性能,这使得纳米材料越来越受到研究者的关注。纳米氧化亚铜作为一种p型半导体材料,禁带宽度大约为2.10-2.17eV,是少有的能...
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