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[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2015
X射线相位衬度成像技术是目前成像领域的研究热点之一,与传统的成像技术(吸收衬度)相比,它能够获得更高衬度的图像,能够更清晰地分辨出样品(尤其是对X射线弱吸收的轻元素样品...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2011
三湖地区是柴达木盆地主要的含气区,经过多年的勘探,已发现多个第四系-上第三系构造气藏,但随着勘探与研究的深入,比较容易发现的气藏已越来越少,而像低幅度构造气藏、岩性气...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2005
无论是发达国家,还是发展中国家,闭合性脑损伤都是造成45岁以下青年病人死亡和出现神经损害的主要原因。在过去的几十年中,尽管相关的研究和神经监护取得了一些进展,但严重脑...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2007
我国个人分担高等教育成本问题是当前社会普遍关注的重要且敏感的焦点问题,对这个问题进行理性的思考,选择适当的切入点和角度进行讨论,力求给出恰如其分的解释和科学合理的问题......
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2005
社区卫生服务是城市社区卫生服务体系改革和建设的重要组成部分,是解决问题的有效途径之一,是实现全面建设小康社会的有力保障。研究表明:只有10%的疾病需要在现代化的医院治...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2010
步入21世纪,“全球化”已经不是简单的概念性词汇,它大刀阔斧地逼进世界各国。全球化带给人们的除了兴奋、喜悦以外,前所未有的压力犹如双胞胎随之闯入我们的日常生活。重压...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2004
本文从智能的多元性的角度出发,探讨怎样的数学教学方式才能更好地帮助不同智能强项的初中数学差生摆脱数学困境,从而要学数学、学会数学。首先,本文探讨了传统智力理论和现代多......
[学位论文] 作者:王云波,, 来源: 年份:2014
本文以某钢厂CSP薄板坯连铸结晶器为原型,采用数值模拟的方法,来研究电磁制动(EMBr)对具体结构的浸入式水口浇铸时结晶器内流场、温度场以及凝固坯壳的影响。本文的研究内容...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源:电子科技大学 年份:2015
以GaN为代表的第三代宽禁带半导体材料,近年来因其优良的特性(临界击穿电场高、电子饱和速率高、耐高温、抗辐照)成为研究热点,在大功率、高频等领域得到快速发展。III-V族氮...
[学位论文] 作者:王云波,, 来源:西安建筑科技大学 年份:2001
氟是人体必须的微量元素之一,适量的氟是维持骨骼和牙齿发育必不可少的,但长期饮用高氟水则可导致氟斑牙,严重者可导致骨骼变形、疼痛、关节僵硬、筋腱钙化、行走困难、以致瘫痪......
[学位论文] 作者:王云波, 来源:哈尔滨工业大学 年份:2004
生态稳定塘是稳定塘演变过程中的一个新形式,与传统的高投入、高能耗和复杂的污水处理工艺相比,具有能充分利用地形,结构简单,处理能耗低;实现污水资源化;美化环境,形成生态...
[学位论文] 作者:王云波, 来源:中国科学院大学 年份:2018
[学位论文] 作者:王云波, 来源:东南大学 年份:2014
风险投资辛迪加网络是一种在辛迪加投资基础上形成的以信任和互利为特征的社会关系网络,不同的网络关系强度影响着参与人之间的知识转移,进而影响整个网络的技术创新绩效。  ......
[学位论文] 作者:王云波, 来源:西南财经大学 年份:2016
随着国民经济的发展,我国国有企业的规模不断扩张,投资规模也在不断增长。而投资效率水平低的情况却日益凸显,严重影响了国有企业的可持续发展。由于国有企业特别是中央企业一般......
[学位论文] 作者:王云波, 来源:桂林电子科技大学 年份:2014
以手工为主的传统粮食仓储管理方法已经不适应管理部门和客户的需求。随着RFID技术的逐渐成熟,改变落后的粮食收储方式,加快推动粮食仓储信息化建设的步伐,在当代粮食仓储管理中......
[学位论文] 作者:王云波,, 来源:云南大学 年份:2004
论文就昆明监狱服刑人员管理系统展开研究与分析。本人利用面向对象的方法对昆明监狱服刑人员管理系统进行建模,所做工作如下:1.首先对系统的管理业务进行分析,运用流程图对...
[学位论文] 作者:王云波, 来源: 年份:2008
随着移动个人通信市场竞争的加剧,行业信息化应用的推广是各家运营商作为圈定行业客户市场,提升品牌形象的有力武器。中国联通在移动信息化行业应用创新和市场拓展方面进行了积极探索,深入挖掘行业需求,总结出面向不同行业用户群的解决方案。新疆联通结合本地行......
[学位论文] 作者:王云波, 来源:内蒙古科技大学 年份:2021
[学位论文] 作者:王云波, 来源:河南大学 年份:2020
2001年的《义务教育语文课程标准》中明确阐明了“读整本的书”,2011年的《义务教育语文课程标准》中,同样也强调了要阅读整本书。语言学专业的专家、学者和一线的教师们都在教研、教学中积极地探究读整本书,在取得了成果的同时,也暴露出了一些问题。为了更科学......
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