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[学位论文] 作者:殷凤莲,, 来源: 年份:2007
随着我国中学教育的日渐普及,高中学生入学人数不断增加,学生群体差异明显增大,这些差异在数学学科中的体现尤其明显。如果在高中数学教学中仍不顾学生水平、能力的差异,沿用...
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