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[学位论文] 作者：王雅琪,
来源：南昌大学 年份：2012
小学英语教师专业发展的研究始于西方21世纪，而在中国近五年来越来越关注小学英语教师专业发展。2011年国家教育部相继颁布了新《义务教育英语课程标准》及新《教师教育课程标...
[学位论文] 作者：王雅琪,,
来源： 年份：2012
小学英语教师专业发展的研究始于西方21世纪,而在中国近五年来越来越关注小学英语教师专业发展。2011年国家教育部相继颁布了新《义务教育英语课程标准》及新《教师教育课程...
[学位论文] 作者：李晓菲,,
来源： 年份：2012
本文试图对初中和小学英语教师的中介作用进行调查和对比研究，找出二者异同及存在的问题，为如何更好发挥中小学英语教师的中介作用以促进中小学英语教学衔接提出建议。自从2001...
[学位论文] 作者：秦贤,,
来源：上海师范大学 年份：2012
进行小学英语校本教研的现状研究有其重要的现实意义和实用价值。一方面，随着课程改革的深入，小学英语教师群体的发展显得尤为迫切，而校本教研是教师专业成长的主要途径和重要场...
[学位论文] 作者：金丹萍,,
来源： 年份：2012
建设一支高素质的农村小学英语教师队伍,是我国当前基础教育改革重要任务之一。知识是构成教师专业素质的重要成分,促进农村小学英语教师知识发展是农村英语师资建设的关键举...
[学位论文] 作者：姜亚荣,,
来源： 年份：2012
《英语课程标准》的制定与实施不仅使得我国小学英语教学有了依据，更是对小学英语教师的知识结构、业务水平提出了更高要求，提高小学英语教师信息化教学水平是适应信息化社会新...
[学位论文] 作者：徐广俊,,
来源： 年份：2012
自新课程实施到《国家教育中长期改革纲要》颁布，我国小学英语教学走过十多个年头，小学学英语教学和小学英语教师都发生了很大的变化。新课程实施这些年来，农村小学英语教师发展...
[学位论文] 作者：辛子牧,,
来源：电子科技大学 年份：2012
建立西部中小学英语教师能力建设共享平台是建立在资源共享机制的基础上，充分结合西部地区中小学英语教师匮乏、继续教育无法持续深入的现状，利用现已成熟的远程教育互动平台技...
[学位论文] 作者：李跃红,,
来源： 年份：2012
本研究旨在通过对台湾小学英语教师教...
[学位论文] 作者：张晓丽,,
来源：河北师范大学 年份：2012
小学英语传统课堂仅由教师、学生、教材构成封闭的教学系统,其课堂的形式、内容、方法等方面是单一、孤立的。这种割裂型的课堂教学模式只注重知识的机械式传授,而忽视学生自...
[学位论文] 作者：陈美红,,
来源： 年份：2012
小学是学生学习的启蒙阶段，小学英语能力对学生今后的英语学习、发展起着至关重要的作用。而随着年级的逐渐升高，英语学习内容和难度的增加，逐渐出现了一些英语学困生。如何教育...
[学位论文] 作者：秦贤,
来源：上海师范大学 年份：2012
进行小学英语校本教研的现状研究有其重要的现实意义和实用价值。一方面，随着课程改革的深入，小学英语教师群体的发展显得尤为迫切，而校本教研是教师专业成长的主要途径和重要场...
[学位论文] 作者：冯美儿,
来源：华南师范大学 年份：2012
本文以交互电子白板支持小学英语情境教学效果为研究主题，在传统教学的基础上分析了小学生学习英语的特点，国内外电子白板的研究现状，电子白板在小学英语情境教学的应用优势，小学...
[学位论文] 作者：朱应凯,,
来源：山东师范大学 年份：2012
因此随着农村小学英语教师队伍迅速壮大，有必要对其教师效能的现状进行深入的调查和研究。本研究旨在了解当前青岛市...
[学位论文] 作者：陈春晖,,
来源： 年份：2012
而其中对于小学英语教师这一特定群体教师的专业...
[学位论文] 作者：姚冀锋,,
来源：东北师范大学 年份：2012
中小学英语题库在英语教学中能够保证考试试题质量高、水平稳定，节省教师组卷成本，是一种英语教学测量的重要手段。随着新课改对教学测量提出新的要求、信息技术的发展，原有题库...
[学位论文] 作者：吴驰,
来源：湖南师范大学 年份：2012
我国的中小学英语教科书是伴随着近代西方文化的传入而出现的，它产生于特定历史条件下，反映...
[学位论文] 作者：杜文博,,
来源： 年份：2012
小学英语家庭作业在小学英语教学中具有十分重要的作用,因其能促进知识由领会到维持和运用的转化过程的实现,提供给小学生实践英语知识和技能的机会。目前同，社会对英语家庭作...
[学位论文] 作者：龙琴,,
来源：中南大学 年份：2012
随着新一轮基础教育课程改革进入全面实施阶段,中小学英语教师必须在知识、能力和观念三个层面上实现自觉的转变方能适应新课标理念里提出的要求。因此,提高英语教师的学科教...
[学位论文] 作者：王会玲,,
来源： 年份：2012
2001年，《义务教育小学英语新课程标准》和《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》由教育部正式颁发。它不仅为各地有计划、有步骤地开设小学英语提出了具体的实施...
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