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[期刊论文] 作者:罗长坤,, 来源:软科学 年份:1996
低水平重复研究的体制性原因分析第三军医大学罗长坤如何避免低水平重复研究一直是科管界密切关注并为之解决的老大难问题,但令科管界不解的是低水平重复研究的问题越演越烈。...
[期刊论文] 作者:王关嵩,钱桂生,罗长坤,吴廷瑞, 来源:中华医院管理杂志 年份:1997
新形势下医学科研管理工作者的责任和使命王关嵩钱桂生罗长坤吴廷瑞作者单位:630037重庆市,第三军医大学附属第二医院全军呼吸所(王关嵩、钱桂生);校科研处(罗长坤、吴延瑞)医学科技发展的...
[期刊论文] 作者:王关嵩,罗长坤, 来源:医学与哲学 年份:1994
我军医学论文产出的概况及简要分析第三军医大学(630038)王关嵩,罗长坤,刘久成,吴培红科学技术论文是研究与发展(R&D)活动主要产出形式之一。对发表论文的全面分析,可以从一个侧面了解学科的发...
[期刊论文] 作者:王关嵩,张东旭,罗长坤,李爱国, 来源:医学与哲学 年份:1996
比较分析中华医学杂志文献的状况第三军医大学科研处(重庆630038)王关嵩,张东旭,罗长坤计算机中心李爱国《中华医学杂志》(以下简称中华医)系中华医学会主办,主要刊登我国医学科学发展的新...
[期刊论文] 作者:王关嵩,罗长坤,刘久成,吴培红, 来源:医学与哲学 年份:1994
我军医学论文产出的概况及简要分析第三军医大学(630038)王关嵩,罗长坤,刘久成,吴培红科学技术论文是研究与发展(R&D)活动主要产出形式之一。对发表论文的全面分析,可以从一个侧面了解学科的发...
[期刊论文] 作者:, 来源:第三军医大学学报 年份:2012
我校罗长坤校长亲切会见布鲁斯.艾伯茨教授,向其一行简要介绍了学校情...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国高等医学教育 年份:2017
第三军医大学罗长坤教授带领的研究团队,在对大学教育发展及职能...
[期刊论文] 作者:黄春基,王关嵩, 来源:医学与哲学 年份:1996
《医学与哲学》的引文分析第三军医大学检验系(重庆630038)黄春基,高强国研究生队王关嵩,罗长坤编者按:学术论文引用参考文献的情况,直接向读者展示了作者写作前涉及的文献资料领域,常常从...
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆与世界:教师发展 年份:2016
第三军医大校长罗长坤、重庆市政协原副主席辜文兴、重庆市教委副主任邓睿、西南师范大学原校长邱玉辉、中国社科院史学专家校友王...
[期刊论文] 作者:王关嵩,李爱国, 来源:医学与哲学 年份:1996
比较分析中华医学杂志文献的状况第三军医大学科研处(重庆630038)王关嵩,张东旭,罗长坤计算机中心李爱国《中华医学杂志》(以下简称中华医)系中华医学会主办,主要刊登我国医学科学发展的新...
[期刊论文] 作者:, 来源:第三军医大学学报 年份:2009
我校罗长坤副校长来到...
[期刊论文] 作者:罗长坤,, 来源:医学与哲学(A) 年份:2014
近现代自然科学的迅猛发展,致使生物医学出现革命性的变化。科学历程从物质科学向生命科学、思维科学聚焦,科学问题从单因素向多因素复杂性问题转变,研究模式从学科交叉走向科学......
[期刊论文] 作者:罗长坤,, 来源:医学与哲学(人文社会医学版) 年份:2011
20世纪生命科学取得的革命性进展对生物医学的发展起到了巨大的推动作用,生物医学的学科特征、研究模式、研究手段及研究对象都发生了重大变化。通过总结当前生物医学发展的...
[期刊论文] 作者:罗长坤,, 来源:成才之路 年份:2014
教育是中华民族振兴、国家昌盛和军队强大的基石,承载着国家和民族的希望。当今世界的竞争,从表面看是经济竞争,其核心是科技竞争.科技竞争的背后是人才竞争,但本质上是教育竞争。......
[期刊论文] 作者:罗长坤, 来源:中华医学科研管理杂志 年份:2001
[期刊论文] 作者:罗长坤, 来源:研究与发展管理 年份:1999
[期刊论文] 作者:罗长坤, 来源:成都理工大学学报:自然科学版 年份:2003
较全面地介绍了澳大利亚新的科技政策及重大研究计划,以及基础研究及其管理和技术转移的途径与方式,并有针对性地进行了讨论,以期对促进我国科技政策的不断完善与发展有所启...
[期刊论文] 作者:罗长坤, 来源:科学 年份:1999
科学发展的前沿领域常常代表一个时期内科学发展的主流和方向,往往起着带动全局的重大作用,并对人类社会发展和科学本身产生重要而深远的影响。当前,由于生物医学的发展异常迅猛......
[期刊论文] 作者:罗长坤,, 来源:第三军医大学学报 年份:1999
军医大学除教书育人,直接为军队培养医药卫生人才外,另一个重要职能就是科学研究,尤其是面向军队建设需求的军事医学研究....
[期刊论文] 作者:罗长坤, 来源:中国科学基金 年份:2003
2002年10月国家自然科学基金委员会组织自然科学基金管理人员共27人,赴澳大利亚进行了为期22天的学习培训.现将学习培训情况总结于后,供同道参考....
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