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[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：艺术百家 年份：2015
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[期刊论文] 作者：杨东梅,
来源：文艺研究 年份：2018
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[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：现代商业 年份：2015
近几年来,我国生猪出栏价频繁波动,"价高伤民,价贱伤农",市场调节存在着严重的缺陷。猪肉价格的大起大落一次次刺痛养殖户的心,并继而成为影响该产业健康发展的"软肋",继收效...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：时代金融 年份：2013
今年初,根据〈2013年云南省人民银行"金融创新、服务创优",大力促进转型发展〉的通知要求,各县(区)支行围绕人民银行中心工作通过各种形式积极组织开展了"两创一促"业务...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：作家 年份：2013
本文针对英国画家约瑟夫·马洛德·威廉·透纳的油画作品进行深入赏析,通过对透纳艺术道路的初步了解,进而从其油画作品的光、色朦胧之感,到气、雾的美感,再到时、空的朦胧意...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的 :探讨联合应用依那普利与美托洛尔治疗慢性心力衰竭的效果。方法 :将2012年1月~2014年2月我院收治的56例慢性心力衰竭患者作为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：长沙通信职业技术学院学报 年份：2010
文章在阐述管理和管理会计有关理论的基础上,联系电信主业和实业财务工作实际,着重从在企业内部控制和在企业价值提升两个方面对管理会计的作用进行了论述,提出了有新意的观...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：文艺研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：新丝路(下旬) 年份：2016
17世纪的荷兰美术是整个西方美术史上绚烂的花园!维米尔与荷兰小画派便是这个花园里的奇葩。由于在经济文化、社会阶层、艺术消费等方面与当代中国的某些相似性,引起作者回顾...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：美术大观 年份：2009
作为艺术表现，静物画是一个永恒的母题。艺术院校的色彩基础课一般从静物写生开始，它在锻炼学生掌握造型基本原理、色彩基本规律上具有易于上手、有的放矢的优势，是一项综合性的......
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：中医杂志 年份：2012
目的观察针刺解溪穴配合Bobath法治疗痉挛型脑瘫尖足患儿的临床疗效。方法将106例患儿分为治疗组60例和对照组46例,两组均采用Bobath法治疗,治疗组在此基础上配合针刺解溪穴...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：兰台世界 年份：2014
陈抱一是中国早期西方油画艺术开拓者.他通过多种方式传播西洋绘画,并发表多篇油画艺术的文章,促进了国人对于西洋绘画的了解和学习....
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2015
对高等师范美术教育专业学生而言,不单要培养其专业能力,而且还要紧跟国家教改方针、国际先进教育理念,培养高素质的中小学美术教师,从高校积极适应社会需求、服务社会的角度...
[期刊论文] 作者：杨东梅,
来源：广东药学院学报 年份：2005
目的探讨新世纪我国医药企业如何建设企业文化。方法从制定、强化企业文化系统的核心内容;实施企业形象战略,扩大品牌知名度;医药企业规范文化应向制度化转化;重视企业家的导...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：人民检察 年份：2015
渎职侵权犯罪是一种严重的腐败现象,坚决惩治和有效预防渎职侵权犯罪,是党风廉政建设和反腐败斗争的重要任务。当前,反腐败形势依然严峻,一些领域渎职侵权犯罪易发多发,但工...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：农家顾问 年份：2006
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[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2015
目的深入探讨颈椎病行前路减压植骨内固定术患者的术前、术后护理方法。方法选取我院2012年11月至2014年10月期间收治的50例颈椎病患者为研究对象,采用回顾性分析的方式对患...
[期刊论文] 作者：杨东梅,
来源：数学教学通讯 年份：2019
数学教学关涉教材结构、教学结构和学习结构。以学习结构为中心,统领教学结构、驾驭教材结构,是小学数学教学的必由之路。只有以学生的学习结构为中心,才能让学生的数学学习...
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：陕西医学杂志 年份：2012
目的：研究肝癌、胃癌组织端粒酶的表达活性及与肝癌、胃癌病理类型之间的关系。方法：收集经手术及病理证实的肝癌、胃癌标本,并将肝癌分为4种病理类型：块状型、结节型、小癌型和......
[期刊论文] 作者：杨东梅,,
来源：教育与职业 年份：2009
高等师范美术教育直接影响我国全民审美素质的提高。当前,高等师范美术教育存在着一些不容忽视的现实性问题。这些问题突出表现为培养目标不明确、教育观念滞后、忽视理论教...
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