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[期刊论文] 作者：李雁,李昕,高颖,李晋玉,李多多,贾玫,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2017
目的探讨高等中医院校本科生实习阶段临床技能规范化培训应用效果。方法采用随机对照的方法,将60名本科实习学生分为各30人的实验组与对照组。实验组运用多元化的培训方法进...
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