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[期刊论文] 作者：周骥平,姚如一,
来源：机械设计 年份：1995
碟簧模具ＣＡＤ系统的研究周骥平，姚如一，陈靖芯，魏孝斌（扬州大学工学院）１前言碟形弹簧由于体积小，承载大，组合灵活，成为许多机械实现轻型化，微型化的手段，已在许多方面取代了螺旋弹簧。我们已...
[期刊论文] 作者：周骥平,姚如一,陈靖芯,魏孝斌,
来源：机械设计 年份：1995
碟簧模具ＣＡＤ系统的研究周骥平，姚如一，陈靖芯，魏孝斌（扬州大学工学院）１前言碟形弹簧由于体积小，承载大，组合灵活，成为许多机械实现轻型化，微型化的手段，已在许多方面取代了螺旋弹簧。我们已...
[期刊论文] 作者：周骥平,
来源：中国电力 年份：1996
介绍了作者１０年来对一台１２５ＭＷ机组低压叶片损伤事故跟踪处理改进的情况，详细说明了各级叶片损伤部位的处理情况以及历年来的发展过程，通过计算机叶片的安全性进行了评估；针对原设计切向......
[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：计算机工程与设计 年份：1991
本文通过对机械产品报价决策求解的状态描述,建立了一个报价决策过程模式,从而提出了再支持结构的报价决策支持系统的求解策略,并简述其在TQDSS系统中的实际运用。...
[期刊论文] 作者：高远,周骥平,,
来源：中国大学教学 年份：2007
机械类大学生的培养应在学生全面发展的基础上注重个性的发展，培养学生的创新精神和实践能力。针对专业培养目标以及教和学两个层面，通过对创新能力培养硬件平台和软件平台的建......
[期刊论文] 作者：周骥平,周济,,
来源：扬州工学院学报 年份：1991
本文通过对现行各种知识表示方式的比较,根据机械产品方案报价决策知识的类型和特点,以工业汽轮机报价决策支持系统(TQDSS)为典型,论述了机械产品方案报价决策支持系统的复合...
[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：机械科技 年份：1990
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[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：扬州工学院学报 年份：1993
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[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：扬州工学院学报 年份：1993
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[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：扬州工学院学报 年份：1992
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[期刊论文] 作者：高远,周骥平,
来源：江苏高教 年份：2007
创新教育是以开发人的创造力为宗旨、培养创新型人才为目标的综合性教育。创新教育至少应该包括以下几方面的内容：创新意识的培养，即以推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和......
[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：系统工程 年份：1992
通过对企业经营管理与产品报价现状的描述,基于产品报价决策的类型与基本特征,本文提出了产品经营的一体化方法——报价决策支持系统,阐述了产品报价决策的基本模式和基本策...
[期刊论文] 作者：周骥平,周济,
来源：计算机应用 年份：1991
本文通过对现行各种知识表示方式优缺点的比较,根据机械产品报价决策知识的类型和特点,并结合工业汽轮机报价决策支持系统(TQDSS)的研究,论述了机械产品报价决策支持系统的复合知识表示方法及知识库组织管理和推理机制.......
[期刊论文] 作者：王琴, 周骥平,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2012
近年来研究生教育规模不断扩大，培养模式日趋多样化，研究生管理工作日益繁重，因此多数高校在二级学院设立了“研究生工作秘书”岗位。但不同高校对于该岗位的设置目的与职责要求......
[期刊论文] 作者：王珂,周骥平,,
来源：机械设计 年份：2014
为了方便、准确地对所设计的高速板材搬运机械手进行动力学仿真分析,利用SolidWorks软件强大的建模功能对机械手进行三维实体建模,然后通过SolidWorks和ADAMS良好的数据接口...
[期刊论文] 作者：周骥平,罗翔,
来源：制造业自动化 年份：2000
根据机器人机械系统的设计特点，在对机器人设计的一般模式的分析基础上，探讨了机器人机械系统的并行设计过程模式，并简要好冗余度双壁机器人机械系统的并行设计过程。...
[期刊论文] 作者：黄鹤汀,周骥平,
来源：机械技术 年份：1989
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[期刊论文] 作者：陶晔,周骥平,
来源：机电产品开发与创新 年份：2003
根据冗余度双臂机器人对轴孔装配的操作要求,在对机械手爪的设计分析基础上,进行了基于轴孔装配的机械手爪的设计研究....
[期刊论文] 作者：史虓,周骥平,,
来源：机床与液压 年份：2011
根据三维转动动力平台的工作原理与驱动要求，通过对其空间转动运动形式及其控制特点的分析，设计动力平台液压驱动系统与电气控制系统，以满足加工设备上动力平台的实际应用需求。......
[期刊论文] 作者：姚如一,周骥平,
来源：高等建筑教育 年份：1993
一、不同层次的培养目标与教学措施一校之内,本科和专科共存,于是教师面临着这样一个问题:一门课程,本科和专科都要开设,其教学显然不同,那么,区别究竟在哪里?两者的培养目标...
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