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[期刊论文] 作者：吴阗,
来源：南京史志 年份：1998
幸有青山埋忠骨──卞壶与卞壶墓吴阗南京朝天宫后山，有一座为历代官吏祭祀的墓地，这就是南京久负盛名的卞壶墓。卞壶（２８０－３２８），字望之，济阴冤句人（今山东曹县西北）。卞壶少有令名，西晋永嘉年...
[期刊论文] 作者：吴阗,顾苏宁,
来源：南京史志 年份：1996
明代朝拜天子礼仪趣谈文／吴阗，顾苏宁图／朱平坐落在南京城西、运渎北岸的朝天宫，是江南现存规模最大、保存最完好的古建筑群。其历史可以上溯到公元前５世纪，历朝历代，建筑名称屡有更...
[期刊论文] 作者：吴阗,,
来源：江苏地方志 年份：2008
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕。飞入寻常百姓家。中唐诗人刘禹锡的这首《乌衣巷》，形象地描绘了乌衣巷的沧桑变化。以秦淮要津朱雀桥边的野草野花和贵族住宅......
[期刊论文] 作者：吴阗,,
来源：黄金时代(男仔女仔) 年份：2004
有的男生看到同龄人发育较早，长得高大，肌肉结实，而且开始长出体毛，但自己却还没有明显的青春期变化，于是怀疑自己是不是天生有什么缺陷，甚至产生心理障碍和自卑感。发育与人种、饮......
[期刊论文] 作者：吴阗,
来源：考古 年份：1999
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[期刊论文] 作者：吴阗甜,,
来源：边疆经济与文化 年份：2012
在新世纪,会展旅游将会呈现国际化、信息化、专业化、规模化、特色化、生态化和品牌化的发展趋势。我国会展旅游总体上还处于发展初期,要加强宏观管理,培育和完善市场,强化产...
[期刊论文] 作者：吴阗,吴建民,
来源：华人时刊 年份：2001
自然山林钟灵毓秀,人文掌故荟珍集粹,历来为帝王将相、文人墨客宸游雅集之所。...
[期刊论文] 作者：吴阗甜,
来源：世纪桥 年份：2014
摘要：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。而要实现这个梦想，就要深入贯彻党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去......
[期刊论文] 作者：吴阗甜,
来源：吉林画报·新视界 年份：2014
【摘要】党同群众的关系如何，是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本政治问题。国以民为本，党以民为基。我们的党来自于人民，服务于人民。坚持群众路线，是我们党的政治优势和优良传统，是我们党的力量源泉和胜利之本。无数历史经验告诉我们，脱离群众是执政......
[期刊论文] 作者：吴阗,薛琛,
来源：中国博物馆 年份：2018
2018年5月25至28日，南京市人民政府与联合国教科文组织、江苏省委宣传部共同举办第八届历史文化名城博览会。本届名城会以“互鉴·分享·共赢”为主题，分为博物博览、...
[期刊论文] 作者：吴阗,宗旸,
来源：南京史志 年份：1998
南京市博物馆所在地朝天宫，是江南地区现存规模最大，等级最高，保存最为完好的一组明清古建筑群。南京市博物馆迁入朝天宫办公后，古代文物和古代建筑交相辉映，有机结合，成为展示南京......
[期刊论文] 作者：杨贺, 吴阗甜,,
来源：林区教学 年份：2015
黑龙江省是农业大省,自然条件优越,乡村旅游资源极其丰富,如何科学合理地进行开发规划,前提就是要对其客源主体——城市居民进行调查研究,只有通过科学合理的方式对黑龙江省...
[期刊论文] 作者：吴阗甜,杨贺,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2022
习近平关于民族团结重要论述站在两个一百年的历史交汇点,立足于中华民族伟大复兴不可逆转的历史阶段,对做好民族团结工作具有极其重要的指导意义.习近平关于民族团结重要论述脱胎于马克思主义的经典理论,植根于中华民族大一统理念的历史底蕴,孕育于中国共产党......
[期刊论文] 作者：聂洪臣,吴阗甜,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2015
本文主要运用经济学上的需求与供给理论,研究驱动城市居民产生乡村旅游需求的动因,既探讨了乡村旅游需求与供给的主要内容,同时也探讨了实现乡村旅游需求与供给的媒介和保障...
[期刊论文] 作者：吴阗甜,杨贺,尚明娟,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2015
黑龙江是农业大省，具有非常丰富的乡村旅游资源，尤其是在乡村旅游日益成为社会主流休闲模式的今天，越来越多的都市人选择乡村旅游，亲近自然，放松身心，但随之而来的也出现了很多开发......
[期刊论文] 作者：张丽霞,杨贺,吴阗甜,,
来源：科协论坛(下半月) 年份：2013
高职旅游管理专业核心能力的培养至关重要,通过优化人才培养方案、深化课程改革、创新实践教学体系、加强教学内容与教学方法改革、注重学生礼仪素质的培养、加强双师型师资...
[期刊论文] 作者：尚明娟,吴阗甜,俞金蕊,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2015
人才培养模式作为培养人才的重要理论依据,是各专业各学科为了实现人才培养目标和人才培养规格而制定的培养方法和手段。职业教育要根据市场发展变化不断调整专业结构,根据市...
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