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[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：颈腰痛杂志 年份：1998
经皮腰椎间盘切吸术５０例分析刘兴江作者单位：２１００１７南京市建邺医院我院从１９９５年３月１９９６年１０月采用ＡＰＤＩＶ型自动旋切式腰椎间盘摘除器治疗腰椎间盘突出症５０例，效果满意现报告如下：临床资料...
[期刊论文] 作者：吴玉霞,,
来源：祝您健康 年份：2011
每年的春季是结核病的活跃期,近日兴隆街道奥体社区邀请建邺医院刘兴江主任为社区老年居民讲解春季结核病的预防及防治的方法。刘主任告诉老年朋友采取四种方法做好预防:1.要...
[期刊论文] 作者：馨闻,
来源：出版参考：业内资讯版 年份：2012
本刊讯11月9日，“安永企业家奖”2012中国获奖者名单在京公布，时尚传媒集团总裁刘兴江获得“驱动增长，成就共赢”2012安永企业家奖。据悉，2012年安永企业家奖共有来自新行业、媒...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
民族传统体育具有丰富文化内涵和不可比拟的文化吸引力。在现代体育教学中应融入民族传统体育。开展民族传统体育弘扬民族文化，可以从小培养学生的民族意识、民族精神和爱国情......
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：肉类工业 年份：1992
猪肝营养丰富,含有丰富的蛋白质、维生素和矿物质。与其它食物相比,猪肝中维生素A、维生素B_1、维生素B_2、维生素PP、铁的含量尤为丰富,因而是人们补充这几种营养素的...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：农村未来 年份：1989
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[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：中国水运 年份：2002
江苏建湖县第二航运公司是在1998年11月份组建的集体航运企业.公司组建以来,紧紧围绕原航运公司破产、拆迁以后职工的就业和900多名老职工养老金的筹集与发放问题,积极组织船...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：青海医药杂志 年份：1998
在基层医院开展经皮腰椎间盘摘除术，评价其疗效；材料方法：应用ＡＰＩＶ型自动旋切式腰椎间盘摘除器治疗腰椎间盘突出症５０例，经１年￣２年随访，优２６例、良１７例、差７例，有效率达８６％；结论：治疗５０例腰椎间盘突出症无......
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：青海医药杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：肉类工业 年份：1996
简要介绍质量认证概念，作用和意义，肉制品厂进行质量体系认证的步骤。...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：辽宁工业大学学报：社会科学版 年份：2010
针对提高本科毕业论文质量的问题，结合材化学院多年毕业论文的实践，分析总结经验：认为高的本科毕业论文是与指导老师的认真负责，严格把关及学生的认真撰写是分不开的。...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：电源技术 年份：2018
过去20年,中国锂离子电池技术及产业均取得巨大进步,锂离子电池材料体系从钴酸锂发展到磷酸铁锂、三元材料,再到高镍和富锰体系,负极从石墨到多元碳材料、再发展到含锂合...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2018
自主探索的学习模式是当前初中数学新课程教学改革的重点,在新课程理论及以问题为中心的任务驱动下,探索网络环境下学 生自主探索的学习模式,对于启发学生创新思维,激发学生...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：电力系统装备 年份：2018
高压电机应用非常广泛。在高压电机运行中,如果缺乏日常养护工作,则会提高电机的故障率,甚至会造成安全隐患。结合高压电机的运行原理与特征,找出温度、周波电压、绝缘等因素...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：中国科技投资 年份：2017
在路桥项目施工过程中,涉及的项目内容过于繁多,且专业性难度较大,所以在现场施工过程中,建筑单位应对现场施工管理工作的重要性进行高度重视.通过对施工现场管理工作要点与...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：中华民居 年份：2004
随管改革开放和现代化建设的蓬勃发展,电力建设工程中地基处理技术应用也越来越广泛.特别近些年来,进入高速发展时期,电力土建工程建(构)筑物高、大、重、深的特点尤为突出,...
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
数学是一项基础学科，也是一项生活学科，对于学生的基础知识积累以及实践技能提升都有重要的促进意义。教学中就需要教师能够注重对于数学实用价值的指导渗透，让学生能够感受到数......
[期刊论文] 作者：刘兴江,
来源：生物学教学 年份：1996
视力是视觉器官对物体形态的精细辨别能力的衡量标准。而当今青少年的视力状况却又是下一世纪人才素质高低的一个衡量标准。为了了解农村青少年学生的视力状况,本文特就...
[期刊论文] 作者：刘兴江,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
传统课堂教学是以教师讲授为重心,主要靠教师向学生灌输知识,作为认知主体的学生在教学过程中自始至终处于被动状态,其主动性、积极性难以发挥。信息技术自主学习以建构主义...
[期刊论文] 作者：刘兴江,,
来源：中小学电教(下) 年份：2010
一堂体育课的成功与否,要看学生掌握运动技能情况即体现在学生的学上;能否调动起学生的学习积极性,也要看教师上课中所起的作用,即教师的业务能力与教学艺术本文着重探讨语言...
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