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[期刊论文] 作者：倪红美,
来源：数学教学通讯 年份：2020
解决问题的策略是中高年级的重要教学内容,该板块内容的教学旨在培养学生解决问题的策略意识,使学生掌握多种解决问题的策略,能够灵活运用策略解决问题,不断积累解决问题的经...
[期刊论文] 作者：胡廷江 李昕昕,
来源：学校教育研究 年份：2020
题记：教学的最终目标就是“授之以渔”;解决问题的教学中让学生发现并提出问题、解决并剖析问题。...将问题贯串教学过程，让问题成为知识的纽带，培养学生的问题意识和问题能力，是我们数学教学成功的关键，是现代教育追求的理想。 教学内容：人教版三年级下册第72页例8及相关练习。 ...2、经历运用长方形和正方形的面积计算公式解决问题的过程，进一步掌握解决问题的一般步...
[期刊论文] 作者：倪红美,
来源：数学教学通讯 年份：2020
解决问题的策略是中高年级的重要教学内容,该板块内容的教学旨在培养学生解决问题的策略意识,使学生掌握多种解决问题的策略,能够灵活运用策略解决问题,不断积累解决问题的经...
[期刊论文] 作者：叶志伟,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】“解决问题”教学是小学数学教学中不可或缺的环节，也是学生思维训练的一个重要方面。...提高“解决问题”课堂教学的有效性，“图解”在其中就起到了奇妙的作用：细读主题图，抓住信息，插入解决问题之匙；演绎情境图，突破关键，开启解决问题之门；妙画思维图，理清关系，迈入解决问题之道。...可见科学用“图解”辅助“解决问题”教学,能达到事半功倍的效果。 【关键词】小学数学；解决问题教学； 教学方法 现行的解决...
[期刊论文] 作者：方芳,,
来源：散文百家 年份：2020
分数解决问题是小学数学教学中的重点和难点.由于分数解决问题比较抽象,学生难以理解和掌握.本文对学生在学习分数解决问题存着困难进行讨论,并结合解决问题的各个环节提出解...
[期刊论文] 作者：黄金玉,,
来源：速读（下旬） 年份：2020
小学数学教学主要是计算题教学和解决问题的教学.其中解决问题的教学是我们老师公认的教学难点.如何进行解决问题是题的教学,是很多数学老师探究的教学问题....
[期刊论文] 作者：赵刚,
来源：好日子 年份：2020
小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一，通过对解决问题的理解，分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势，阐述小学数学解决问题的教学模式以及在实施解...
[期刊论文] 作者：阮玉娇,
来源：中学生作文指导 年份：2020
历年来,小学数学中“自主解决问题”是一个很重要的部分。如何自主解决问题应成为学生的主导性学习方式。其结构为:创境激趣——自主探索——反馈评价——拓展创新——总结激...
[期刊论文] 作者：徐衍青,
来源：学校教育研究 年份：2020
教学内容： 九年义务教育三年级第二学期P70-71 教学目标： 1、能运用所学的乘除法知识解决简单的实际问题，感受数学在日常生活中的应用。 ...并能自主提出问题. 3、探究不同问题背后隐藏的相同解决问题的策略模型，感受数学的简洁美。 进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问...
[期刊论文] 作者：倪红美,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2020
摘 要：解决问题的策略是中高年级的重要教学内容，该板块内容的教学旨在培养学生解决问题的策略意识，使学生掌握多种解决问题的策略，能够灵活运用策略解决问题，不断积累解决问题的经验。...“解决问题的策略”教学具有统一的范式，即创设问题情境，催生策略需求;基于小组合作，自主探究策略;汇报交流碰撞，整合提炼策略;丰富练习活动，灵活应用策略。 ...
[期刊论文] 作者：岳静,
来源：全国优秀作文选·教师教育 年份：2020
新课标提出，数学教学要能够使学生从实际背景中抽象出数学问题、构建相应的数学模型、寻求结果，最终解决问题，如何培养儿童问题解决能力应是教师们关注的重点。 一、 导入—感知和唤醒 1. 创设情境。...以苏教版三下《解决问题的策略—从问题想起》一课的导入为例，教师创设情境：“春天到了，童装商店正在举行春季服饰大展销呢！我们一起去看看吧！这么多物品，老师想买一套运动服和一双运动鞋，可以怎么搭配呢？”...
[期刊论文] 作者：孙伟,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新课程教育改革中明确指出，锻炼小学阶段学生应用数学知识解决实际问题的能力，是提高学生实践能力以及促进学生综合素养全面发展的有效途径。...在小学数学教学中，培养学生估算解决问题的能力尤为重要，学生掌握估算解决问题的能力，可以增强学生的解题逻辑思维能力，还能提高学生解决数学问题的效率。...小学应深入思考估算解决问题的教学方法，为估算解决问题教学提供参考依。 关键词：估算，解决问题，思考中图分类号：G...
[期刊论文] 作者：王明瑶,
来源：读写算 年份：2020
摘 要 众所周知，小学数学教学的实施是一个提出问题、分析问题和解决问题的过程。其中，解决问题是小学数学教学的重中之重。...就传统的小学数学教学来说，教师的知识灌输是难以使学生有效地解决问题的，甚至在机械学习知识和运用知识的过程中，学生失去了解决问题的兴趣，不利于其解决问题能力的发展。...在本文中，我将结合自身的教学经验，就如何实施解决问题教学进行详细说明。 关键词小学数学;解决问题;教学对策 解决问题...
[期刊论文] 作者：桂烨,
来源：数学学习与研究 年份：2020
一、低年段解决问题的主要教学内容 低年段解决问题包括三部分内容：一是启蒙阶段的解决问题;二是加减乘除一步计算的解决问题;三是比较简单的两步计算的解决问题. ...（一）启蒙阶段的解决问题 刚刚从幼儿园进入小学一年级的学生，识字量不多，阅读理解能力和书写能力也比较弱，所以，低年段解决问题的教学以解决问题的启蒙为起点，主要分为以下三个阶段： 第一阶段是解决问题的准备阶段....在这个阶段，出现的解决问题只...
[期刊论文] 作者：李姚文,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：目前的“解决问题”教学，忽略了解决问题中说理能力的培养。本文提出在“解决问题”教学中要加强：在读题中明理，在分析中懂理，在交流中悟理，在反思中辨理。...关键词：说理;解决问题;深度学习 一、 前言 随着课程改革的不断深入，当下我们的小学数学“解决问题”课堂教学，不难发现“会解题”依然是学习的重点，学生在只关注解题过程的教学中普遍存在“...
[期刊论文] 作者：林文标,
来源：中学生作文指导 年份：2020
随着新课标的深化落实实施,对小学数学“解决问题”教学提出严格标准,“解决问题”教学属于培养学生问题思维与解决问题能力的重要途径,教师务重视不断提高“解决问题”教学...
[期刊论文] 作者：季旭斐,
来源：启迪与智慧·下旬刊 年份：2020
摘 要：解决问题是小学数学的重要内容，也是学生学习的难点。本文简单介绍解决问题的重要性，分析现阶段学生在解决问题方面的主要困难，提出培养和提高学生解决问题的能力。 ...关键词：解决问题;困难;能力 一、从“应用题”到“解决问题” 从“应用题”到“解决问题”并不是一个简单的改名，原《课程标准》编制组主要负责人之一孙晓天教授曾经说过：“解决问题脱胎于应用题，但绝不同于应用题...现行的教材中解决问题已...
[期刊论文] 作者：苏兆儒,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
例9教学灵活选择估算策略解决问题。教材创设“用纸箱装菠萝够不够装”的问题情境,在“...
[期刊论文] 作者：陆惠英,
来源：小学科学:教师 年份：2020
培养学生解决问题能力是小学数学教学的根本目标。在新课改下,随着素质教育理念的提出,促使小学数学教师更加注重对学生解决问题能力的培养。一、培养学生解决问题的兴趣兴趣...
[期刊论文] 作者：鞠丰花,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：解决问题是数学教学的重要组成部分，是培养学生应用数学能力的重要途径，是数学教学实际活动中的重难点，听力障碍儿童由于语言障碍，对解决问题的理解具有一定程度的困难。...如何帮助听障学生克服语言障碍，激发听障学生解决问题的兴趣。 ...关键词：听障学生 解决问题 诱导方式 发展思维 解决问题是数学教学的重要组成部分，是培养学生应用数学能力的重要途径，是数学教学实际活动中的重难点，听力障碍儿童由于语言障碍...
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