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[期刊论文] 作者：代亨英,
来源：东方药膳 年份：2021
目的:分析药学服务理念在门诊药房实习生带教中对实习生成绩的影响.方法:选取2019年7月至2021年3月期间,在我院门诊药房进行实习的实习生60例作为研究对象,采用随机数字法对所有实习生进行分组,分为对照组和观察组...,每组30例实习生;对照组实习生接受常规教学,观察组实习生接受药学服务理念的带教.结果:观察组实习生对本次门诊药房带教的满意度为 96.67%,明显高于对照组实习生对本次门诊药房带教的满意度(80.00%...),差异显著,P＜0.05;观察组实习生的处方审核成绩、用药交代与咨询成绩、医患沟通与纪律成...
[期刊论文] 作者：冯玲,杨凡,
来源：科学与财富 年份：2021
目的:探讨疫情下儿童保健科实习生的教学效果.方法:选择2019年1月-2020年12月儿童保健科实习生25例为对象,采用线上教学对实习生进行教学,将实习生接受常规方法教学的成绩作...
[期刊论文] 作者：范敏,陈振波,李微,
来源：转化医学杂志 年份：2021
产科实习生医患沟通能力的问题,是构建和谐医患关系的重组成部分。特别是高年龄产妇适应能力下降,意外情况较多,而实习生沟通能力有限,从而影响妇产临床实习生医患沟通效果,不利于保证母婴安全。...提高产科实习生与产妇的沟通能力,有利于实习生了解产妇的情况,促进其尽快康复。...因此,了解影响产科实习生与产妇及其家属的沟通能力的原因,并采取相应对策,强化妇产临床实习生与产妇及其家属在沟通方面的技巧,有十分重要的现实意义。...
[期刊论文] 作者：李云香,
来源：健康必读 年份：2021
目的:制定《护理实习生管理手册》(以下内容简称《手册》),简化教学流程,提高医院的教学管理质量.方法:设计和使用《手册》:即医院制定统一的实习生管理手册,手册覆盖科室轮...
[期刊论文] 作者：杨慧梅,
来源：大众标准化 年份：2021
从社会文化适应、心理适应和教师角色适应3方面,对赴缅甸云华师范学院幼稚园顶岗实习的6名丽江师专学前教育专业实习生进行问卷和访谈调查,分析实习生在缅甸实习期间的跨文化适应状况和影响因素。...研究发现,研究对象中除一名实习生外五名实习生能够较好地适应缅甸当地的生活,教师角色经实习一两个月后均逐步适应。...人际关系、语言、心理、教学等诸多因素对实习生跨文化适应产生不同程度的影响,其中,人际交往和教学效果对实习生跨文化适应影响最大。据此,对海外实习生和国际交流合作院校双方提出了相应的建议。...
[期刊论文] 作者：郭方舟,吴晶晶,何伟明,邓涛,祝小红,赵婷,闫振宇,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2021
目的:探究在临床实习生的教学中采用不同教学模式对临床实习生的效果产生的影响,并对其进行分析与探讨.方法:选取2019年于我院临床实习的50位实习生作为研究对象,通过随机数...
[期刊论文] 作者：芦婷婷,
来源：中外女性健康研究 年份：2021
目的:分析护理实习生接受医院加强护理核心制度教育管理后的实习效果.方法:选择2018年3月1日至2020年3月1日本院100名护理实习生进行护理核心制度教育管理研究分析,采用数字奇偶法将患者分为常规组(...常规带教管理)与加强组(加强护理核心制度教育管理),每组各50名护理实习生,研究指标为临床实习成绩、护理实习生满意度、带教护士评价.结果:带教后,加强组护理实习生实习成绩高于常规组护理实习生实习成绩,P...
[期刊论文] 作者：李莉,李利艳,许丽丹,
来源：健康必读 年份：2021
目的:分析儿科临床实习生带教过程中应用问卷星对实习生的影响.方法:选取2019年1月-2020年1月于本院接受实习的护理实习生75名作为研究对象,以问卷星形式向实习生进行带教称为试验组,并将2018年1...月-2018年12月75名实习生带教情况作为对照组,比较两组实习生出科理论考试满意度、总体带教满意度、动手能力满意度.结果:试验组实习生出科理论考试满意度、总体带教满意度、动手能力满意度均高于对照组(P...＜0.05).结论:问卷星在儿科临床实习生带教中可以提高护理实习生基础操作能力,缓解实习生心理压力,促使其...
[期刊论文] 作者：陈敏,黄绍东,
来源：教师 年份：2021
为提高骨科实习生技能,文章对实习生临床教学方法进行了研究。首先阐述了骨科实习生临床教学要点;其次强调了应用多种教学方法培养学生多种能力的重要性;再次从循证思维、病...
[期刊论文] 作者：林丹,
来源：家有孕宝 年份：2021
目的 探讨药学专业实习生的带教效果.方法 2019年6月至2020年5月,取在本院药剂科实习的实习生20名进行研究,以不同的带教形式分为对照组、观察组.10名对照组实习生用常规带教...
[学位论文] 作者：雒玉霞,
来源：山西医科大学 年份：2021
目的:通过相关问卷的调查,了解护理实习生的压力水平,分析护理实习生在实习后期的压力源。为减轻护理实习生压力,提出有效的干预措施提供参考依据,从而提高临床教学质量。...方法:根据研究目的,按照整群便利抽样原则,经医院护理部同意,在本人自愿原则下,以2019年2月-4月,在吕梁市某医院实习的临床护理实习生（以下简称护理实习生）为调查对象。...
[期刊论文] 作者：冯涛,曾庆琦,
来源：美术教育研究 年份：2021
现今师范生的就业竞争愈发激烈,教育实习是师范生走向职业教师之路的前沿阵地,教育实习是师范生就职前至关重要的一环。该文作者以美术教育实习生的视角,分析美术师范生在教...
[期刊论文] 作者：徐银香,
来源：苏州科技大学学报:社会科学版 年份：2021
近年来,随着实习大学生数量大量增加,实习生权益被侵犯问题日益突出。实习生权益被侵犯的原因是多方面的,但主要是实习单位乃至学界对大学生实习权等相关法理问题的认识存在...
[期刊论文] 作者：邹蓉 欧阳力雪,
来源：速读·下旬 年份：2021
◆摘 要：翻转课堂和TBL教学法（Team-based learning， TBL）均为全新的教学方法，本研究拟将翻转课堂和TBL教学法应用于儿科学实习生的教学过程中，取代传统的灌输式书本知识教授以及演示型的临床教学...，不仅能加深实习生对知识点的认识，增加实际操作机会以及培养临床思维，还能提高实习生的积极性和自我学习能力，锻炼其沟通、统筹能力，最终提高儿科实习生教育的教学效果。 ...
[期刊论文] 作者：李晴,
来源：中国典型病例大全 年份：2021
摘要：目的：提高NICU护理实习生培训质量。方法：选择2020年9月-2021年9月NICU的117名实习生，12名带教老师，通过访谈法，收集当前培训中出现的问题。...结果：实习生在NICU培训期间，工作积极性低，培训效果未达目标要求。结论：NICU护理实习生培训存在缺陷，培训方法有待改进、带教质量有待提高。...关键词：NICU;护理实习生;培训【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1673-9026（2021）13-01临床实习是每个护理专业学生所必须经历的步骤，是护理实习生从学生到合格护士的转变过程...
[期刊论文] 作者：张锦荣,罗灵灵,吴庆丰,
来源：海峡药学 年份：2021
药学实习生是今后药学服务开展的后备力量,实习带教是药学实习生从理论走向实践的重要环节,是他们责任感、服务意识和职业道德养成的关键阶段.但现实中,药学实习生自身体验和医院实习带教管理都不容乐观,管理模式有待改善....因此,探讨药学实习生的实习带教管理很有必要,旨在提高他们的实习积极性和实习质量....
[期刊论文] 作者：邹子秋 华超晴 王铭昊,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：主要对护理实习生针刺伤的发生率、受伤部位与时间、发生环节、伤口处理、上报情况及相关防控研究进展进行综述，探讨预防和减少针刺伤发生的可行措施。 ...关键词：护理教育;实习生;针刺伤;护理干预;综述 1护理实习生针刺伤发生情况 1.1针刺伤发生率 隨着近年来国内对护理职业安全防护的重视，护理研究者对于护理实习生针刺伤的研究也逐年增多，其发生率近年来虽有下降的趋势...，但由于护理实习生个人防护意识...
[期刊论文] 作者：陈向明,曲霞,
来源：教育科学 年份：2021
实习生与指导教师的互动模式对实习生学做教师有重要影响.本研究从双方建立了何种互动关系以及这些关系对实习生的知识转化与身份获得产生了何种影响两个维度,提炼出4种模式:正向促进型、正向阻抑型、反向阻抑型和反向促进型....分析这些模式的案例表现和形成条件后发现:和谐的师徒关系不必然促进实习生的知识转化和身份获得,而不和谐的师徒关系也不必然阻碍实习生的学习和成长;双方互动关系的建立主要取决于情境因素令实习生满足的程度;实习生知识转化与身份获得的效果在很大程度上依赖于指导教师的能力和方式以及实习生自己的反思意识和能力...
[期刊论文] 作者：卞军平,陈菲菲,程璐,赵秀兰,
来源：中国实用护理杂志 年份：2021
目的:了解护理实习生护理安全行为的现状，探讨其影响因素，为护理实习生更好地参与患者安全实践提供依据。方法:采用横断面研究，于2019年11—12月对214名护理实习生进行临床带教...
[期刊论文] 作者：陈悦,
来源：饮食保健 年份：2021
目的:研究临床实习生的心理健康教育问题,为提高临床实习生岗位实践能力提供支持.方法:选择于我院实习的46例临床实习生为研究对象,其入选时间为2019年9月-2019年12月,通过对...
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