搜索筛选:
搜索耗时0.5049秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈微 宋阳,
来源：中小学教育 年份：2014
摘 要：微课，是微型课的简称， 它是一种新兴的授课手段。微课的特点是教学时间短，但是内容是完整的，精炼的。它微而不小，微而不慢。高中英语语法特点是知识点多，但是分布零散。运用微课能解决这个问题。...本文就微课在高中英语语法中的应用做粗浅的研究。并以if虚拟语气的讲解为例呈现一节微课。 ...关键词：微课 高中英语 语法 1 关于微课 1.1 什么是微课 微课，是微型课的简称， 它是一种新兴的授课手段...
[期刊论文] 作者：靖树超,
来源：思想政治课教学 年份：2014
微课资源时间短少,主题突出,往往只聚焦一个知识点,语言简练,视频画面清晰,素材资源精炼,思想品德课教师要着重从五个环节入手,积极开发思想品德微课资源：课前预习,要重激趣,...
[期刊论文] 作者：刘秋燕,,
来源：思想政治课研究 年份：2014
微课符合教育发展的新趋势,具有辅助课堂、资源共享、个性自主的优势,逐渐走进我们的视线,为越来越多的老师们接受。本文在自身实践的基础上,浅谈笔者对微课的认识,概括微课...
[期刊论文] 作者：刘婵,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
我们已进入一个“微”时代，微博、微信、微电影…，近年来还兴起了“微课”。那么“微课”是什么？ 微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课...
[期刊论文] 作者：徐小波, 陈金女,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
微课又名"微课程",是"微型视频网络课程"的简称,它带来了新型的教学模式和学习方式。微课跟其他媒体存在区别,它能更好地满足学生对学科知识的个性化学习、按需学习。微课是...
[期刊论文] 作者：杨冬黎, 肖红, 杨雪,,
来源：价值工程 年份：2014
微课是一种新型的教学资源和学习方式。本文通过浅析微课的发展背景,分析微课独有的艺术形式,从选题—设计—行动三方面阐述了微课的建设过程,为今后的微课研究建言,以期对高...
[期刊论文] 作者：钟莉传,,
来源：广西教育 年份：2014
分析微课的特点、类型,并对微课的应用情况和设计与制作流程等方面进行探究和总结。...
[期刊论文] 作者：邓远富,,
来源：学园 年份：2014
最近两年教育界流行一个词语叫：微课。什么叫微课呢？在网络上一百度，你会发现：不同的教育家对微课的定义是不同的。在百度词条中，对“微课”做了如下的解释：“微课”称为“课例片段...
[期刊论文] 作者：何秋兰, 徐占春,,
来源：中国教育网络 年份：2014
学界对微课概念的争论焦点集中在微课是"课"还是"课程",从长远来看,微课概念应该向微课程概念演化。随着信息技术的发展,微课已逐渐成为教育技术领域探讨的焦点。在国外,...
[期刊论文] 作者：龙丽嫦,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2014
微课从2013年开始在教育领域升温,到2014年仍然炙手可热,微信朋友圈、订阅号等不时见到传播微课培训的相关信息。中国知网关于微课的文献也从2011年的1篇、2012年的7篇,...
[期刊论文] 作者：管丽红,,
来源：科学大观园 年份：2014
当"视频公开课"愈来愈为大家所熟悉的时候,"微课"、"慕课"、"翻转课堂"、"数字化学习"等一系列网络教学的新名词又开启了另一个信息化教学的新纪元。"微课"和"慕课"最近...
[期刊论文] 作者：张中兴,,
来源：中国医学教育技术 年份：2014
微课与微课程已成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。为了充分发挥微课与微课程在教育"微"时代中的重要作用,文章对微课与微课程的内涵及其主要特征进行了分析...
[期刊论文] 作者：相方莉,,
来源：软件工程师 年份：2014
"微课"是当前教育界比较热门的话题。如何制作一堂优秀的"微课"值得大家探讨。围绕"微课"的设计与制作介绍了优秀"微课"如何选题,"微课"的教学设计中应该注意的要点,以及"微...
[期刊论文] 作者：沈璟虹,,
来源：科技资讯 年份：2014
该文介绍了微课这种教学模式近年来的发展现状,对比微课在高职院校专业课程教学改革中的积极意义与局限性,提出"微作业"这种基于微课而生的崭新教学尝试,并举例说明微作业的...
[期刊论文] 作者：王竹立,,
来源：远程教育杂志 年份：2014
当前,微课研究正在陷入两个误区:一方面对微课的定义陷入繁琐论证之中,二是试图用微课改变学校内的课堂教学模式。微课是为在线学习而生的,是一种在线学习资源,应对现有的网...
[期刊论文] 作者：蔡波, 杨静, 傅钢善,,
来源：中国医学教育技术 年份：2014
在文献调研与网络微课作品分析的基础上,介绍了微课的概念、特点及作用,同时结合微课自主在线学习的特点和选题单一的特点提出微课建设过程中创设教学情境的必要性,并按照课...
[期刊论文] 作者：曹卫,鲍正荣,,
来源：中学时代 年份：2014
微课是课堂教学的有效补充形式,微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。本文主要探讨了对微课的认识及微课给笔者在化学教学中的启发...
[期刊论文] 作者：赵国辉,,
来源：电化教育研究 年份：2014
校本微课的价值取向是微课制作的出发点和归宿点。对校本微课的价值取向研究能给微课制作和开发提供价值导向。文章阐述了当前国内外微课的发展研究现状,开创性地给出了校本...
[期刊论文] 作者：刘永坤,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：“微课”是基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。本文结合小学美术“微课”实践，对小学美术“微课”进行了简单的阐述及研究。 ...关键词：美术课堂；微课；教学研究 随着时代的进步和科技技术的迅猛发展，“微课”这一新生事物被广泛地应用到教育教学之中。...“微课”的核心是教学视频的制作，可以是教师现场示范的录制，也可以利用录屏软件录制制作。在美术课堂中，...
[期刊论文] 作者：李鹏, 饶君华,,
来源：济南职业学院学报 年份：2014
微课是近几年来新兴的一种教学理念的设计技术,是一种教学资源。现将微课的概念、产生的背景,微课的功能、设计,微课制作中的注意事项,微课制作常用软件作简略介绍。...
相关搜索：
