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[会议论文] 作者：罗家湘,
来源：中华文学史料学学会古代文学史料研究分会2017年会暨中原文学文献学术研讨会 年份：2017
史料学与文献学概念常常混用,二者是异名同质的关系吗?史料学的边界在哪里?我们该如何进行史料学研究?这些问题是本文所关注的，包括古典文献学与历史文献学当不当合并，中国学术...
[期刊论文] 作者：黄安东,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
史料教学是培养学生实证精神、证据意识和历史思维能力的重要途径,文字史料又是最主要的史料载体.在文字史料的选取过程中,应选取符合学生认知水平、客观真实的史料,同时还应...
[期刊论文] 作者：,
来源：新文学史料 年份：2017
邮发代号18-162《新文学史料》创刊于1978年,以发表“五四”以来我国作家的回忆录、传记为主,同时刊登这个时期的文学论争、文艺思潮、文艺团体、文学流派、文学刊物、作家、...
[期刊论文] 作者：郭林,,
来源：福建基础教育研究 年份：2017
作为"史料实证"在教学中的具体表现,史料教学已经成为当今历史教学的一种必要的手段,因此,对于史料教学中史料来源的选择就显得尤为重要。为了史料的正确性以及能否引起学生...
[期刊论文] 作者：王元,,
来源：天水师范学院学报 年份：2017
孟子在辩论和讲学时极重视对史料的运用,他对史料来源、真伪的考辨以及对史料社会功用的认识构成了其比较完整的史料观。他所提出的'以意逆志'、'知人论世'...
[期刊论文] 作者：刘璇,,
来源：西部学刊 年份：2017
史料是史学研究的基础,不同种类的史料,其自身价值也存在差异。笔记体史料在史学研究中具有其独特价值。笔记体史料对于当下史学研究的热门——社会史研究更是大有裨益。这是...
[期刊论文] 作者：盛刚,
来源：教学与管理：中学版 年份：2017
随着新课程改革的推进，“史料教学”已成为中学历史教学的常态。面对海量的信息，教师首先要解决的是史料的选取问题。笔者拟结合自己的教学实践，例说史料的选取应遵循的科学性、...
[期刊论文] 作者：连素芳,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
将史料引入初中历史课堂是一线教师的共识，但在运用史料中却存在为史料而史料、史料不能深度解读等问题。提高史料的使用效率出路在于关注学术动态，树立正确的史料观，提高教师的...
[期刊论文] 作者：赵晓,,
来源：山东图书馆学刊 年份：2017
清末民国图书馆学史料是图书馆学专业开展图书馆学研究的原始资料.国家图书馆出版社影印的《清末民国图书馆史料汇编》《清末民国图书馆史料续编》,为清末民国图书馆相关史料...
[期刊论文] 作者：冯健,,
来源：中学历史教学参考 年份：2017
史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。依照相关规定,史料实证素养有4个水平层次,每个水平层次有2-3个具体的能力点。由此...
[期刊论文] 作者：焦月,,
来源：内蒙古教育 年份：2017
史料是进行历史研究的前提,梁启超在其《中国历史研究法》一书中,对史料的分类,史料的搜集与鉴别作了详尽的表述,这体现了梁启超全新的史料观,为当今治史者的研究提供了极高...
[期刊论文] 作者：于旭瀛 段继武,
来源：写作(中旬) 年份：2017
摘要：利用史料进行教学，指的是教师在课堂上让学生对相关史料进行分析、处理，从而让学生通过史料更好地探究历史知识，帮助他们进一步的、深层次地挖掘历史内涵。...鉴于此，教师在初中历史课堂上应多使用史料进行教学。 关键词：初中历史；史料教学；教师 在历史课堂上，教师引导学生解读、分析相关史料，能促使他们从中发掘历史知识，激起他们对知识的探究欲望。...因此，教师在历史课堂上，应善用史料进行教学。 一、史料教...
[期刊论文] 作者：梁梅,,
来源：新一代 年份：2017
史料是历史的载体,也是历史教材的重要有机组成部分,是历史教学的重要内容.探究史料教学的基本方法,提高史料教学的有效性,将对提升学生的历史核心素养,以及历史教学起到十分...
[期刊论文] 作者：杨柳,,
来源：新课程(下) 年份：2017
所谓的史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。所以,在课改下,教师可以借助丰富多彩的史料来渗透生命教育,一来能丰富学生的历史学习内容,提高学生的课堂参与度,...
[期刊论文] 作者：马贵燕,,
来源：新课程(下) 年份：2017
史料是构成历史的基本存在,没有史料就难以支撑一段历史过往。因此,历史教学中应该注重史料教学,从而更好地达到历史教学目标。将从史料教学的意义和策略两个方面对高中历史...
[期刊论文] 作者：李文慧,
来源：西江文艺 年份：2017
（山东师范大学文学院，山东 济南 250014） 《中国现代文学史料学》（下简称《史料学》）于2012年3月由百家出版社出版。...在这本书中，刘增杰从源流、形态等方面围绕着建立现代文学史料学提出了很多有建设性的意见，[1]可以称之为史料研究的骨骼。...而作者于2015年5月由中国社会科学出版社出版的《发现与阐释：现代文学史料知见录》（下简称《发现与阐释》）则可以说是史料的细部展示。它对作者之前出版的《史...
[学位论文] 作者：白明艳,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2017
本文主要运用文献史料学考证与比较研究等方法,对《补充本》继承发扬民族史学传统,借鉴和吸收汉族史学观念及其史料,对蒙古史史料的创新编纂进行详细比较分析。甄...
[期刊论文] 作者：何成刚,张克州,沈为慧,,
来源：中学历史教学参考 年份：2017
《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》指出:史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。从这一表述来看,史料实证分为两个层次,...
[期刊论文] 作者：谢宝成,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2017
历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。...史料实证是学习历史和认识历史所特有的思维品质，是理解和解释历史的关键能力与方法，史料实证素养的主要要求：知道史料是通向历史认识的桥梁，了解史料的多种类型，掌握搜集史料的途径与方法；能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知...，判断史料的真伪和价值，并在此过程中体会实证精神；能够从史料中提取有效信息，作为历史叙述的可靠证据，...
[学位论文] 作者：郭峰峰,,
来源： 年份：2017
本文结合墓志、史料对《安禄山事迹》的撰书目的与史料价值进行研究;同时利用史料考订的结果探究了安禄山与玄宗的关系及安禄山与部下的关系。首先,我们利用姚汝能撰写的两方...
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