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[期刊论文] 作者：李鉴,
来源：出版史料 年份：2013
由宋原放主编的《中国出版史料》分为古代、近代、现代三部分,于2001年至2006年由山东教育出版社和湖北教育出版社出版.rn由宋原放、王有朋辑注的《中国出版史料》古代部分(...
[期刊论文] 作者：徐立刚,,
来源：抗战史料研究 年份：2013
日本妇女松冈环编著的《南京战·被割裂的受害者之魂——南京大屠杀受害者120人的证言》,是一本独特而很有史料价值的关于南京大屠杀受害者的调查口述。该书调查角度新颖独到...
[期刊论文] 作者：闫玉红,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
所以，在中学历史课堂中，要重视史料运用，巧用史料教学。现结合自己多年的教学实践，就史料教学应遵循的原则和史料教学中应注意的问题来谈谈自己的看法。 ...关键词：遵循原则 注意问题 一、史料教学中应遵循的原则 不论哪一类史料，对历史教学质量的提高，对学...
[期刊论文] 作者：,
来源：新文学史料 年份：2013
邮发代号18-162《新文学史料》创刊于1978年,以发表“五四”以来我国作家的回忆录、传记为主,同时刊登这个时期的文学论争、文艺思潮、文艺团体、文学流派、文学刊物、作家、...
[期刊论文] 作者：刘冬梅,
来源：大观周刊 年份：2013
摘要：经过数千年的积淀，我国已拥有丰富的史料，这些珍贵的史料是我们研究古代的法律制度的依据。了解史料的概念、范围、分类等，对于法律史学的研究具有重要的意义。 ...关键词：史料 研究方法 学者研究都注重材料和方法，对于史料学而言，研究的材料就是史料。关于史料及史料学的研究方法大概都有哪些呢？下面我将围绕史料和史料学研究方法两个方面行文。 ...1.史料的概念和范围 史料是指以往人类所留下来，能为今人所...
[期刊论文] 作者：,
来源：学术探索 年份：2013
《民族档案史料编纂学概要》一书运用档案史料编纂学原理、原则和方法，探讨史料、档案史料、少数民族档案史料的种类、内容以及它们之间的关系，回顾我国少数民族档案史料编纂的...
[期刊论文] 作者：李宝华,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2013
当前中学歷史课堂教学中，史料研读已成为歷史学习的重要途径。无论是教学情境的创设、问题的设计与解答，还是对学生歷史思维能力的培养，都需要丰富多彩的史料。...梁启超曾说：“史料为史之组织细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。”翦伯赞认为：“不钻进史料中去，不能研究歷史；从史料中跑不出来，也不算懂得歷史。”...因此，精选和有效运用史料已成为教师备课和引导、组织学生学习的重要工作。那么，如何正确、有效地运用史料？...
[期刊论文] 作者：尤乐乐,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
随着新课改的进行,史料研习在历史教学中的地位不断上升,进行史料教学也成为很多老师必须进行的内容。进行史料教学能够更好地帮助学生近距离、真实地进行历史感知,从而对学...
[期刊论文] 作者：朱江,,
来源：时代教育 年份：2013
历史考试多用材料题来考察学生,势必要求教师在课堂教学时多引用史料,然而在进行史料教学时,教师往往无法准确把握史料的运用。本文就在史料教学的重要性和如何有效运用史料...
[期刊论文] 作者：薛皓,
来源：吉林画报（教育百家 B） 年份：2013
梁启超在《中国历史研究法》中用两章内容大篇幅论述搜集史料、鉴别史料等方法.但是历史研究仅仅注重史料是不够的,还要进行历史叙述和历史解释....
[期刊论文] 作者：张秋升,,
来源：齐鲁学刊 年份：2013
史料是历史研究所必须,主体与史料的关系是反复不断的对话关系。主体对史料的发现可分为发现史料的存在、发现史料的价值、发现史料中的历史信息三个层次。史料三层发现的成...
[学位论文] 作者：崔兰海,,
来源： 年份：2013
唐代史料笔记数量可观,所记内容涉及政治事件、人物轶事、典章制度、文化风俗、经济地理等诸多方面。论文立足对唐代史料笔记研读,发掘唐代史料笔记在研究唐代历史中的重要史...
[会议论文] 作者：邹兆辰,
来源：“中西史学传统的继承和创新”学术研讨会 年份：2013
齐世荣先生近年发表一系列关于史料问题的文章,阐述了运用史料应当官书与私记并重,新史料与旧史料兼采;同时,他又专门论述了回忆录、日记、私人信函等私人文件和小说的史料价...
[期刊论文] 作者：王润莲,,
来源：甘肃教育 年份：2013
没有史料。便无法研究历史。在高中历史课程改革的过程中，史料的重要性日益凸显。能否合理地选取并运用史料．已成为决定高中历史教学成败的关键。下面，笔者谈一谈选用史料的原则...
[期刊论文] 作者：何俊伟,,
来源：沧桑 年份：2013
在传统文献中南诏、大理国史料保存下来的不多,幸在白族历代金石碑刻中也保存了一些南诏、大理国的史料,它可以弥补传统史料记载的不足,加强对南诏、大理国金石史料的整理和...
[期刊论文] 作者：张绍春,,
来源：海峡教育研究 年份：2013
从史料的形式来看,中国现代教育史料的类型有文字史料、实物史料、口述史料和数字化史料。从史料与史实之间的时间关系来看,中国现代教育史料可分为第一手史料和第二手史料。...
[期刊论文] 作者：刘洪峰,,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2013
文章以《三国史记·高句丽本纪》所记宗教史料为中心，探讨了高句丽的宗教、祭祀状况，旨在揭示《三国史记·高句丽本纪》的宗教史料价值。...
[期刊论文] 作者：黄丽玲,,
来源：学苑教育 年份：2013
史料是历史教学的前提和基础，历史教学要做到言之有据，就必须从史料出发。在历史教学过程中，适当地运用相关史料能激发学生的学习兴趣，提高学生的理解和领悟能力，培养学生的历史时...
[期刊论文] 作者：梁丽,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
历史课程改革进程中,史料教学作为一种重要的教育教学理念,其重要性越来越突出。为使史料教学在课堂中有实效,就需要教师掌握大量史料。教师可以通过教科书、专业著作、网络...
[期刊论文] 作者：王红梅,,
来源：文教资料 年份：2013
史料教学正冲击着传统的历史教学模式，对中学历史老师和学生提出了更高的要求。本文分析了加强史料教学的重要性及史料教学对老师和学生提出的具体要求。...
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