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[期刊论文] 作者：高昌,
来源：东坡赤壁诗词 年份：2022
三rn刘征和李阿龄在一起谈心的时候渐渐多了起来.刘征贪吃,所以他们经常一起到附近小饭馆去吃小馆.刘征说:“不馋未必真豪杰,贪嘴为何不丈夫.”焦溜肉片和家常饼,是他们当时喜欢的饭菜.李阿龄饭量小,而且只要是刘征喜欢吃的菜...,她一定会说“不爱吃”,让刘征吃个够.有时发了工资,他们还会去西单的古今面包坊和“又一顺”饭馆去打打牙祭.除了共饭,他们恋爱的另一个“节目”就是“共步”.为了避开学校里的学生们,他们散步时就找较偏僻的小胡同...
[期刊论文] 作者：高佳琪,刘金涛,刘茜,曾斌,王伟航,刘修超,翟双庆,
来源：长春中医药大学学报 年份：2022
运用数据挖掘技术分析东北部地区国医大师刘柏龄教授治疗强直性脊柱炎的学术思想及用药规律。...回顾性收集2011-2019年长春中医药大学附属医院刘柏龄教授门诊治疗强直性脊柱炎的病例，运用GraphPad Prism 8、RStudio 4.0.3软件进行数据分析（症状规范、用药统计分析、层次聚类分析...
[期刊论文] 作者：吴占良,
来源：书法 年份：2022
之天津、直隶省城保定,既是政治中心,又是人文荟萃之地,文人结社、修禊频繁,公文往还、诗文撰写、文稿誊录等日常墨场应酬仍以毛笔书写为郑重,一仍其旧,故极重书法.民国初年,前清翰苑出身者之书法极受推崇,若刘春霖...、潘龄皋、邵章、俞陛云等都能以鬻诗文、书法过上优裕之生活.工书之中下层属员,亦能借笔墨补充家用....
[期刊论文] 作者：崔艳粉, 李颖, 王松龄,
来源：中国民间疗法 年份：2022
王松龄教授认为,抽动-秽语综合征与风、痰有关,有虚有实,或虚实夹杂,涉及肝、脾、肾、心,若不能及早治愈,日久痰积化瘀,阻遏中焦,则清阳不展,浊阴难降,清浊失序,导致病情缠绵反复。...该文介绍王松龄教授治疗抽动-秽语综合征的经验,旨在为临床治疗该病提供一种思路和方法。...
[期刊论文] 作者：崔艳粉,李颖,王松龄,
来源：中国民间疗法 年份：2022
该文主要总结了王松龄教授从六经论治小儿高热的经验,探讨其运用《伤寒论》经方辨治小儿高热的遣方用药思路,以期为临床用药提供参考....
[期刊论文] 作者：高世名,
来源：中国书法 年份：2022
书法道rn王冬龄的这次展览,展示的是他书道六十年的精品力作.一甲子亦是一个轮回,这次展览名为『从头再来』,体现的不但是艺术家自我革新的勇气,同时还有一个文明史的维度——『穷源竟流』,这是王冬龄的『书法道...
[期刊论文] 作者：黄莎莉, 刘杏林,
来源：戏剧(中央戏剧学院学报 年份：2022
＜正＞第五届世界舞台设计展（WSD2022）上，中央戏剧学院教授刘杏林设计的话剧《暴风雨》荣获“舞台设计一等奖”（Set Design first Place Award）。...此前，刘杏林曾三度荣获国际舞台美术领域的最高奖项，也是首位在国际上获奖的中国舞台美术家。...他设计的越剧《唐琬》获2009世界舞台设计展（WSD2009）金奖；他设计的话剧《原野》获2013世界舞台设计展（WSD2013）“最佳舞...
[期刊论文] 作者：申修贤,田太安,刘健锋,于晓飞,董祥立,李治模,杨茂发,
来源：中国农学通报 年份：2022
为了探究益蝽Picromerus lewisi对粘虫Mythimnaseperata的生防潜能,室内条件下测定了益蝽5龄若虫对不同密度粘虫3～6龄幼虫的捕食量.结果 表明:益蝽5龄若虫对粘虫3～6龄幼虫捕食作用均符合...HollingⅡ方程,其中日最大捕食量为3龄(24.390)＞4龄(7.042)＞5龄(6.061)＞6龄(3.690);瞬时攻击率为3龄(1.303)＞4龄(0.404)＞5龄(0.581)＞6龄(0.554...);随着粘虫不同龄期密度的增加,益蝽5龄若虫的搜寻效应逐渐降低,其中对3龄幼虫的搜寻...
[期刊论文] 作者：张淑雅,张纪桥,蔡瑛婕,曹敞,张建华,张建勤,
来源：中国畜牧兽医 年份：2022
【目的】探究不同日龄略阳乌鸡肌肉营养成分的差异，为确定最佳上市日龄以及科学养殖提供理论支持。【方法】试验以同日出雏的1 200只略阳乌鸡为研究对象，随机分为4个重复，每个重复300只。...所有鸡42日龄脱温后进行网上笼养，90日龄后为离地网上平养，各阶段的基础饲粮均使用家禽专用饲料，全程自由采食、饮水。...记录每周体重，采用Gompertz模型拟合生长曲线；90、120、150日龄时，随机选取体况相近的公...
[期刊论文] 作者：邵嘉昱,
来源：名作欣赏 年份：2022
刘希庆是朝鲜朝委巷文人群体中的一位代表人物，著有《村隐集》与《丧礼集》。刘希庆在创作汉诗之时多取法于中国唐诗，17世纪译官洪世泰曾评价其汉诗：“其为诗，闲淡近唐。”...然而，刘希庆受三唐诗人与当时社会风气的影响，他在接受唐诗的同时，还不忘显露出朝鲜朝独有的民族性特征，进而使诗歌逐渐本土化。...
[期刊论文] 作者：刘晴晴, 陈理宣,
来源：教育科学论坛 年份：2022
异龄互动是混龄教育的主要标志，也是混龄教育所特有的现象。混龄区域活动可以为当代独生子女幼儿提供异龄人际交往环境，提供丰富情感体验机会，提供混龄同伴交往空间，提供个体全面发展空间等独特价值。...
[期刊论文] 作者：刘柳,
来源：三月风 年份：2022
缤纷的荧光色彩、不规则的线条描绘,山水、城市、植物、肖像,刘毅的微信朋友圈里每天都更新着自己的原创数码绘画作品.从2015年开始,他“笔耕不辍”,作品已经累积了 2000多幅.画画是刘毅生活中最常做的事...,他将每天的日常生活和感想放于作品中,这种轻松且易接近的艺术形式受到了大家的喜爱,自发地进行讨论和转发.如他画作所体现,刘毅是一位崇尚自然、真实、天真的艺术家....
[期刊论文] 作者：徐儒政, 姜旭, 孙斌,
来源：临床儿科杂志 年份：2022
方法 回顾性收集2015年1月至2020年12月确诊BPD患儿的出生后及母亲孕期的临床资料，根据胎龄和出生体质量分组，比较各组BPD发生率变化趋势；并根据确诊时间分为2015—2017年与2018—2020...结果 2015—2020年共收治1 237例+6周胎龄的比例较高。不同出生体质...
[期刊论文] 作者：王晓亮,侯浩宾,包敖敦格日乐,吕文纬,姚俊峰,赵维民,杨长锁,
来源：上海农业学报 年份：2022
为评估\'天山雪\'肉鸽纯系经过多世代选育后的群体近交情况,并分析28日龄肉鸽体重遗传力,收集了连续4个世代942只肉鸽个体的系谱资料,以及第4世代231个个体的28日龄体重数据,采用ASReml软件动物模型估计了肉鸽...28日龄体重的遗传力,并计算了各世代的群体平均近交系数.结果表明:\'天山雪\'肉鸽纯系28日龄平均体重为(627.99±68.38)g,28日龄体重遗传力为0.58,属于高遗传力性状;4个世代的群体平均近交系数分别为...
[期刊论文] 作者：刘铮,
来源：扬子江文学评论 年份：2022
引言rn生长于农村、当过农民和矿工的作家刘庆邦目光从未远离过其生活过的故乡,其小说创作主要围绕熟悉的乡村和矿区生活展开,这一点与20世纪早期的乡土小说作家一脉相承.生活在北京的刘庆邦,夜里常梦到家乡.他在新出版的散文集...
[期刊论文] 作者：马怡宁,
来源：好家长 年份：2022
于是,间接性混龄教育的形式出现了,户外混龄游戏的方式可以弥补同龄编班的不足,促进幼儿情感意识和社会属性的发展。然而户外混龄游戏存在一些问题,有待探究和优化。...一、户外混龄游戏中存在的问题户外混龄游戏将年龄跨度大于等于一岁的幼儿组织到一起,用游戏的方式让孩子们认识更多的小朋友,提高自己的社交能力,扩大幼儿交友圈,...
[期刊论文] 作者：马发顺,阴梦晴,元雪浈,梁秀丽,
来源：湖南饲料 年份：2022
为了掌握罗斯308肉鸡各周龄体重分布特点和动态变化规律,试验采用描述统计和模型拟合的方法,对0～5周龄罗斯308肉鸡体重进行研究.结果表明:罗斯308肉鸡1周龄时变异程度最大,均匀度最差,2周龄时变异程度较小...,均匀度最高,其他各周龄变异程度和均匀度均较平稳;除1周龄体重分布正态性较差外,其他各周龄体重分布均接近正态性;所建立的Gompertz生长模型参数A、B和k分别为5228.6148、4.5970和0.3281...,R2为0.9998;生长发育的拐点周龄为4.6492周,拐点体重为1923.4999 g....
[期刊论文] 作者：王禹, 刘晨,
来源：教育观察 年份：2022
幼儿园户外混龄活动契合幼儿的天性，对幼儿身心健康发展具有重要意义。在幼儿园户外混龄活动中，教师的专业支持能够满足幼儿的兴趣与发展需求，推动幼儿的活动水平不断提升。...在幼儿园户外混龄活动中教师的专业角色应从以下几方面来建构：筑牢安全底线，做好维护者；关注活动状态，做好观察者；聚焦幼儿需求，做好共玩者；助推能力发展，做好支持者。...
[期刊论文] 作者：邓玉华,蒋琳,伍玲丽,肖啸,陶敏,王文刚,唐连德,
来源：桉树科技 年份：2022
为了解不同苗龄江南油杉造林的早期生长情况，对广西黄冕林场不同苗龄江南油杉的试验示范林进行调查，并对1～2年生幼树树高生长开展试验分析。...结果表明：试验林造林成活率均在88.89%以上，不同样地差异不大，不同苗龄的成活率随着苗龄增大而提高。不同样地江南油杉树高H1、H2仅3年生苗存在着显著差异，但不同苗龄间H1、H2差异显著。...样地与苗龄的因子效应分析表明，苗龄为树高生长的主要因子且在H1、H2上存在着...
[期刊论文] 作者：徐蜥,
来源：教育科学论坛 年份：2022
混龄游戏是一种打破幼儿年龄和空间交往限制的游戏组织类型。研究发现当前我国幼儿缺乏混龄游戏经验，并且更偏向于大龄幼儿进行形式新颖刺激的户外游戏活动，其游戏选择很容易受成人的影响。...因此，幼儿教师和家长应该充分认识混龄游戏的价值，为幼儿创设参与混龄游戏的机会，并不断根据幼儿的兴趣需要提供多样化、多类型的混龄游戏，推进混龄游戏的进一步发展。...
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