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[期刊论文] 作者:释星云, 来源:作文评点报·高中版 年份:2016
“巧”与“”,一般人皆喜欢巧,不喜欢。   但是,巧言令色、巧诈虚伪、巧取豪夺、投机取巧,巧得心机太深,巧得花样太多,不但不能让人欣赏,反而令人感到可怕。...所以,不是真正的“巧”,不如“”比较好;“”就是实在、至诚、本分,就是按部就班的“处力行”。   郑板桥一生服膺“难得糊涂”的人生哲学,此即所谓“取巧”不如“养”。...一个人若能“心细身”,有时候更比灵巧重要。   巧来自于“”;巧要...
[期刊论文] 作者:邵梦飞,, 来源:小学生导读 年份:2016
我沐浴着和煦的阳光,来到大诗人陶渊明子孙的家——守园,立在眼前的是一座门楣上刻有“守园”题名的徽州特色石牌坊,朴拙、刚正。走上数十级石阶,穿过牌坊,跨进徽州古民...
[期刊论文] 作者:上海师大遗中心, 来源:遗传承研究 年份:2016
5月26日,遗传承新动态、新载体研讨会暨《遗传承研究》编委会(扩大)会议在上海师大商学院508会议室举行。《遗传承研究》编委会委员、专家委员会成员和编辑部编辑人员2...
[期刊论文] 作者:e飞蚁国际遗平台, 来源:遗传承研究 年份:2016
10月21日,由中国物质文化遗产保护协会(简称“中国遗保护协会”)主办、永新华韵文化发展有限公司全程技术支持的中国遗保护协会官方网站正式上线运行(www.chinaich.org...
[期刊论文] 作者:上海师大遗传承研究中心, 来源:遗传承研究 年份:2016
2016年8月18、19日,上海师范大学中国物质文化遗产传承研究中心相关人员一行8人,在遗传承研究中心主任陆建教授的带领下,赴浙江杭州进行遗教育工作的考察。...
[期刊论文] 作者:王赟平, 来源:艺苑 年份:2016
【摘要】 龙红的书法艺术取法秦汉,出入碑帖,涉猎广泛,但不论篆书、隶书与行书,都以其独特的书卷气,散发着“朴拙”的美学气息,也体现出他“抱朴守”的治学态度。  ...【关键词】 “朴”;“”;龙红;书法艺术  [中图分类号]J29 [文献标识码]A  “朴”与“”是龙红书法艺术的两大特征。...
[期刊论文] 作者:黄力,, 来源:文史博览(理论) 年份:2016
"诚"不仅是曾国藩的人生哲学,也是历代贤哲所倡导的核心价值,更是中华优秀传统文化的精髓之一。曾国藩"诚"的实践包括他的学习工作生活尚"",以及为师为将为相尚"诚"。...
[期刊论文] 作者:中国陶行知研究会遗教育研究中心, 来源:遗传承研究 年份:2016
2015年12月20日来自全国各地致力于遗教育的同仁齐聚伟大的人民教育家陶行知先生故里——中国黄山,出席中国陶行知研究会物质文化遗产教育研究中心首届年会。围绕“遗...
[期刊论文] 作者:悦, 来源:新作文·高中版 年份:2016
悦,年方十七,现就读于江苏省南通市通州高级中学,典型摩羯座一枚。最爱阅读,尤喜美国女作家玛格丽特·米切尔的名著《飘》。未来立志做一名新闻工作者。写作宣言:风景书中独好。...
[期刊论文] 作者:上海师范大学遗传承研究中心课题组,陆建,杨易,林银光,邓, 来源:遗传承研究 年份:2016
一、遗和调查问卷1.遗与遗进校园物质文化遗产是各族人民世代相承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。物质文化遗产既是历史发展的见证,又是...
[会议论文] 作者:武梅, 超芹,, 来源: 年份:2016
超芹,第二军医大学附属长海医院中医妇科主任、中医专科学教研室主任,医学博士,主任医师、教授,博士生导师。师从名老中医复旦大学妇产科医院瑾教授,长期从事子宫内膜异...
[期刊论文] 作者:上海师大遗传承研究中心, 来源:遗传承研究 年份:2016
《上海物质文化遗产中小学读本(2017版)》日前已通过立项审批,此书由中共上海市教卫党委委托上海师范大学遗传承研究中心组织编撰,是一本融权威性、社会性、可读性于一体...
[期刊论文] 作者:颜彦,陆建, 来源:遗传承研究 年份:2016
联合国教科文组织《保护物质文化遗产公约》在开篇中即明确指出,“全球化和社会转型过程中在为各群体开展新对话创造条件的同时,也与不容忍现象一样,使物质文化遗产面临...
[期刊论文] 作者:上海师范大学遗传承研究中心课题组,陆建,杨易,林银光,邓, 来源:遗传承研究 年份:2016
一、上海市中小学生对遗传承与保护的认识在上海地区学校的调研中,我们发现很多学校已经在开展遗活动。根据初步的统计结果,上海市各类中小学中,已有遗项目的学校占上...
[期刊论文] 作者:易好,, 来源:书法赏评 年份:2016
第一章“”之本义与哲学义——褒贬相异的内涵第一节本义:笨拙,粗劣,愚钝等,取贬义。《说文》云:“,不巧也。从手,出声。”段玉裁《说文解字注》曰:“不能为技巧也。”在...
[期刊论文] 作者:和军, 来源:师资建设 年份:2016
我微信上的“老师教你认识植物”已经发了三百多条了.很多网友看过我的微信、QQ空间文章以及照片,忍不住会问我“你到底教什么学科的?”参加工作2年,我教过科学、劳动与技术...
[期刊论文] 作者:中央美术学院中青年遗传承人研修项目组, 来源:遗传承研究 年份:2016
文化部从2015年7月份全面启动了“中国物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”,教育部、文化部、中国遗保护中心、文化部民族民间文艺发展中心联合成立工作组,在全国范...
[期刊论文] 作者:上海师大遗传承研究中心, 来源:遗传承研究 年份:2016
12月11日,“遗进校园:时代意义和创新发展”研讨会在上海师范大学举行。本次会议由上海师范大学中国物质文化遗产传承研究中心主办。来自市教委、市文广、市文联的有关领...
[会议论文] 作者:邓建平,文武,胡剑鸣, 来源:首届长三角脾胃病学术论坛暨浙江省中医药学会2016年脾胃病分会学术年会 年份:2016
全国名老中医尚德主任医师从事消化系统疾病研究和临床工作已六十余年,造诣颇深,临床应用,每有良效.阐述尚德在肠易激综合征、肝硬化腹水、泄泻伴硬皮病的中医辩证治疗....
[期刊论文] 作者:上海师范大学遗传承研究中心课题组,陆建,洪玲,杨易,林银, 来源:遗传承研究 年份:2016
一、联合国等国际组织关于遗传承与保护的文件要求(一)“物质文化遗产”概念的形成:人类对自身文化遗产梳理与认知的过程作为国际上富有文化使命的政府间组织,联合国教科...
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