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[期刊论文] 作者:王浩斌, 来源:濮阳职业技术学院学报 年份:2011
康德是德国古典哲学的创始人,马克思则是德国古典哲学的重要继承者、实践者和创新者;康德与马克思的自然观有着一定的继承和发展关系,但两者在主体性问题、自然伦理问题、认识论...
[期刊论文] 作者:李高荣,, 来源:社科纵横 年份:2011
康德哲学的能动性体现在"为自然立法"的自我意识和"为自己立法"的自由意志两个方面。前者属于理论理性,适用于现象界;后者属于实践理性,适用于物自体。尽管康德用目的论来调和两...
[学位论文] 作者:江晶静, 来源:北京大学 年份:2011
本文关注康德在道德哲学著作《实践理性批判》中提出的“纯粹理性的事实”概念,重点分析这一概念及相关学说在康德伦理学中起到的论证作用。...接着,文章解释康德将“理...
[期刊论文] 作者:周银珍,, 来源:湖州师范学院学报 年份:2011
康德从先天的形式出发,通过自由意志、道德规律、人是目的和普遍立法等形式为普世伦理的发展奠定了基本基调和纯粹理...
[期刊论文] 作者:王奎,, 来源:兰州学刊 年份:2011
康德对道德法则(moralisches Gesetz)的演绎和证明无疑在其道德哲学中占有重要的地位。道德法则以及相关的自由概念若不具有客观实在性,则道德将会成为一种“虚构的观念”和...
[期刊论文] 作者:郭翠兰,宇海金,, 来源:江西科技师范学院学报 年份:2011
康德认为,自由就是自律,自律是主体对感性冲动和欲望的独立性。人是道德律的主体,因为人作为人是自在目的本身。任何人都不能只把他人或自己仅仅看做手段,而应当把人看做自身...
[期刊论文] 作者:甘培聪,李萍,, 来源:现代哲学 年份:2011
康德把道德的任务规定为对无条件的善的寻求。无条件的善的内涵中包含了无条件的命令式,即绝对命令。绝对命令要求道德哲学进入形而上学的领域而且要求理性的自我立法能力,即自...
[期刊论文] 作者:白文君,, 来源:社科纵横 年份:2011
自律的自由是康德自由理论的重要组成部分,但不是其全部。自律的自由固有的局限在人的自由的内在张力促使下向至善的自由趋近。在至善的自由中人的自由与上帝相关联,亦即自由...
[期刊论文] 作者:战世锴,, 来源:山东省农业管理干部学院学报 年份:2011
先验幻相理论是康德《纯粹理性批判》中一个重要内容,从纯粹理性批判体系上讲,先验逻辑论是主要部分,分为先验分析论和先验辨证论。在先验分析论揭示了我们能知道什么或我们怎么...
[期刊论文] 作者:千本, 来源:兰州学刊 年份:2011
康德对道德法则(moralisches Gesetz)的演绎和证明无疑在其道德哲学中占有重要的地位。道德法则以及相关的自由概念若不具有客观实在性,则道德将会成为一种"虚构的观念"和"头脑的...
[期刊论文] 作者:李讯琪,, 来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2011
康德的“崇高的分析”是其美学体系的理论支点之一,也是其中“感觉判断力批判”的主体之一.从类型来看,他把崇高分为力学的崇高和数学的崇高两种;而在内涵上,崇高包含了客体...
[会议论文] 作者:陈纯,, 来源: 年份:2011
行动者理由问题远可溯亚里士多德之实践三段论,中可追康德...
[期刊论文] 作者:刘月岭,, 来源:湖南师范大学社会科学学报 年份:2011
康德道德形而上学及实践理性批判中,关于意志的设定是理解绝对命令及其自由观的基础。理性向意志发布绝对命令,意志从而获得自由,绝对命令是人认识到自由并走向自由的桥梁...
[期刊论文] 作者:高明,, 来源:东方论坛 年份:2011
康德而言,道德与宗教的关系不仅是一个道德哲学问题,也是一个宗教哲学问题。至善是联结道德与宗教的桥梁,至善不蔑视幸福,但在至善中,配享幸福的德性具有优先性;而德性只有...
[期刊论文] 作者:徐军,, 来源:南京政治学院学报 年份:2011
考茨基在《伦理与唯物史观》和《唯物主义历史观》两部著作中均对康德哲学、伦理学有过较为全面的批判性分析,其内容包括从哲学史视野定位康德哲学,对康德哲学的系统批判以及...
[期刊论文] 作者:何成海,, 来源:内蒙古教育 年份:2011
责任是康德哲学的一个重要概念,它构成了一切道德价值的源泉。因为道德以自由为前提,而自由则意味着责任。面对今天教育责任的缺失、边缘化、失衡和误读,教育的功利化、...
[期刊论文] 作者:袁建新,向桂珍,, 来源:理论与现代化 年份:2011
在该书及《逻辑学讲义》、《注解和片段》中,康德都把表象作为原始概念使用,并且存在对表象的不同分类。康...
[期刊论文] 作者:董宇峰,, 来源:改革与开放 年份:2011
康德的伦理思想在近现代西方思想界始终处于重要地位。这些伦理思想的精华对现代社会的思想道德教育和精神文明建设有着非常重要的借鉴价值和启示意义。...
[期刊论文] 作者:梁嘉旎, 来源:大江周刊 年份:2011
当知性的法则超越自身的限制而运用到先验的理念时,"二律背反"命题就会出现,康德揭示其为"幻相",并以"先验唯心论"作为解决"二律背反"的钥匙.由此,为人的认识能力作出了界定,...
[期刊论文] 作者:冀艳丽,, 来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2011
康德的"三大批判"从"我可以认识什么""我应该做什么""我可以希望什么"三个方面回答了"人是什么"这个问题。他的《道德形而上学的奠基》一书隐含了对这三个问题的解答。在这本书中,康德...
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